一個(gè)袋子中裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)小球,它們除顏色外均相同.
(1)如果從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,那么摸到藍(lán)色小球的概率是多少?
(2)小王和小李玩摸球游戲,游戲規(guī)則如下:先由小王隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回,小李再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色.當(dāng)2個(gè)小球的顏色相同時(shí),小王贏;當(dāng)2個(gè)小球的顏色不同時(shí),小李贏.請(qǐng)你分析這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平?并用列表法或畫樹狀圖法加以說(shuō)明.
解:(1)∵一個(gè)袋子中裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)小球,摸到藍(lán)色小球的有1種情況,
∴P(摸到藍(lán)色小球)=;
(2)列表:

∴P(小王贏)==,P(小李贏)==,
,
∴此游戲規(guī)則對(duì)雙方是不公平的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋子中裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)小球,它們除顏色外均相同.
(1)如果從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,那么摸到藍(lán)色小球的概率是多少?
(2)小王和小李玩摸球游戲,游戲規(guī)則如下:先由小王隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回,小李再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色.當(dāng)2個(gè)小球的顏色相同時(shí),小王贏;當(dāng)2個(gè)小球的顏色不同時(shí),小李贏.請(qǐng)你分析這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平?并用列表法或畫樹狀圖法加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)袋子中裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)小球,它們除顏色外均相同.
(1)如果從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,那么摸到藍(lán)色小球的概率是多少?
(2)小王和小李玩摸球游戲,游戲規(guī)則如下:先由小王隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回,小李再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色.當(dāng)2個(gè)小球的顏色相同時(shí),小王贏;當(dāng)2個(gè)小球的顏色不同時(shí),小李贏.請(qǐng)你分析這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平?并用列表法或畫樹狀圖法加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)普通校九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)袋子中裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)小球,它們除顏色外均相同.
(1)如果從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,那么摸到藍(lán)色小球的概率是多少?
(2)小王和小李玩摸球游戲,游戲規(guī)則如下:先由小王隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回,小李再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色.當(dāng)2個(gè)小球的顏色相同時(shí),小王贏;當(dāng)2個(gè)小球的顏色不同時(shí),小李贏.請(qǐng)你分析這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平?并用列表法或畫樹狀圖法加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年北京市昌平區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一個(gè)袋子中裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)小球,它們除顏色外均相同.
(1)如果從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,那么摸到藍(lán)色小球的概率是多少?
(2)小王和小李玩摸球游戲,游戲規(guī)則如下:先由小王隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回,小李再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色.當(dāng)2個(gè)小球的顏色相同時(shí),小王贏;當(dāng)2個(gè)小球的顏色不同時(shí),小李贏.請(qǐng)你分析這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平?并用列表法或畫樹狀圖法加以說(shuō)明.

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