2.解方程:
(1)x2+2x-9999=0(用配方法求解);
(2)3x2-6x-1=0(用公式法求解)

分析 (1)方程利用配方法求出解即可;
(2)方程利用公式法求出解即可.

解答 解:(1)方程整理得:x2+2x=9999,
配方得:x2+2x+1=10000,即(x+1)2=10000,
開(kāi)方得:x+1=100或x+1=-100,
解得:x1=99,x2=-101;
(2)這里a=3,b=-6,c=-1,
∵△=36+12=48,
∴x=$\frac{6±4\sqrt{3}}{6}$=$\frac{3±2\sqrt{3}}{3}$,
解得:x1=$\frac{3+2\sqrt{3}}{3}$,x2=$\frac{3-2\sqrt{3}}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解一元二次方程-公式法,以及配方法,熟練掌握各種解法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”工程總占地面積21公頃,建筑面積258000m2.那么,258000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.58×105

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13.常州地鐵1號(hào)線(xiàn)一期工程南起南夏墅,北至北海路,途徑市中心文化宮,全線(xiàn)長(zhǎng)約33837m,這個(gè)長(zhǎng)度用科學(xué)記數(shù)法可表示為3.3837×104m.

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10.如圖,四邊形ABCD為菱形,E為對(duì)角線(xiàn)BD延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且BD=4,DE=1,∠BAE=45°,則AB=2$\sqrt{10}$.

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17.某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時(shí)穿上合身的校服,現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖(校服型號(hào)以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6個(gè)型號(hào))
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題(請(qǐng)寫(xiě)出每個(gè)空所需的求解步驟)
(1)該班共有50名學(xué)生,其中穿175型號(hào)校服的學(xué)生有10名;
(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)把空缺部分補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,185型校服所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大小為14.4°;
(4)如果該校預(yù)計(jì)招收新生600名,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)新生中穿170型校服的學(xué)生大約有132名

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7.初三(1)班共有40名同學(xué),在一次30秒打字速度測(cè)試中他們的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表:
打字?jǐn)?shù)/個(gè)50515962646669
人數(shù)128115
(1)將這些數(shù)據(jù)按組距5(個(gè)字)分組,繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(不完整),請(qǐng)將表中空缺的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若將頻數(shù)分布直方圖轉(zhuǎn)化為扇形統(tǒng)計(jì)圖,則打字?jǐn)?shù)在54.5-59.5這一段所在扇形的圓心角的度數(shù)是多少?

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14.某名牌襯衫廠2014年1月份生產(chǎn)襯衫50000件,后來(lái)由于市場(chǎng)疲軟,控制生產(chǎn),3月份生產(chǎn)襯衫40500件
(1)求名牌襯衫廠2、3月份的平均每月下降的百分率;
(2)柯橋萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)銷(xiāo)售該名牌的一批襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴(kuò)大銷(xiāo)售,增加盈利,減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件襯衫每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件,若商場(chǎng)每天要盈利1200元,請(qǐng)你幫商場(chǎng)算一算,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?

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11.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(x>0)的圖象交于點(diǎn)P(n,2),與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,PB⊥x軸于點(diǎn)B,且AC=BC,S△PBC=4.
(1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式;
(2)反比例函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.

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12.已知關(guān)于x的不等式ax-3<0(其中a≠0)
小康準(zhǔn)備了8張形狀、大小完全相同的不透明卡片,上面分別寫(xiě)有1,2,3,4,5,6,7,8,將這8張卡片寫(xiě)有整數(shù)的一面向下放在桌面上,從中任意抽取一張,以卡片上的數(shù)作為不等式中的系數(shù)a,求使該不等式?jīng)]有正整數(shù)解的概率.

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