(2002江西)有一個(gè)只允許單向通過(guò)的窄道口,通常情況下,每分鐘可以通過(guò)9人,一天,王老師到達(dá)道口時(shí),發(fā)現(xiàn)由于擁擠,每分鐘只能3人通過(guò)道口,此時(shí),自己前面還有36個(gè)人等待通過(guò)(假定先到的先過(guò),王老師過(guò)道口的時(shí)間忽略不計(jì)),通過(guò)道口后,還需7min到達(dá)學(xué)校.
(1)此時(shí),若繞道而行,要15min到達(dá)學(xué)校.從節(jié)省時(shí)間考慮,王老師應(yīng)選擇繞道去學(xué)校,還是選擇通過(guò)擁擠的道口去學(xué)校?
(2)若在王老師等人的維持下,幾分鐘后,秩序恢復(fù)正常(維持秩序期間,每分鐘仍有3人通過(guò)道口),結(jié)果王老師比擁擠的情況下提前了6min通過(guò)道口,問(wèn)維持秩序的時(shí)間是多少?
解 (1)∵,19>15,∴王老師應(yīng)選擇繞道而行去學(xué)校. (2) 設(shè)維持秩序需x min,依題意得 .解得 x=3.答:維持秩序的時(shí)間是 3min. |
第 (1)題中若從節(jié)省時(shí)間的角度考慮,應(yīng)求出他通過(guò)擁擠的道口去學(xué)校所需的時(shí)間與15min比較.在第(2)題中設(shè)維持秩序的時(shí)間為x min,在此期間通過(guò)道口3x人,王老師前面還剩(36-3x)人,通過(guò)道口的速度是9人/min,則通過(guò)道口的時(shí)間為min,所以從開(kāi)始維持秩序到王老師前面的36人全部通過(guò)道口時(shí),共用min.本題的等量關(guān)系為“提前6min”實(shí)質(zhì)即是“比少6”. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
(2002江西)有一個(gè)只許單向通過(guò)的窄道口,通常情況下,每分鐘可以通過(guò)9人,一天,王老師到達(dá)道口時(shí),發(fā)現(xiàn)由于擁擠,每分鐘只能3人通過(guò)道口,此時(shí),自己前面還有36個(gè)人等待通過(guò)(假定先到的先過(guò),王老師過(guò)道口的時(shí)間忽略不計(jì)),通過(guò)道口后,還需7分鐘到達(dá)學(xué)校.
(1)此時(shí),若繞道而行,要15分鐘到達(dá)學(xué)校,從節(jié)省時(shí)間考慮,王老師應(yīng)選擇繞道去學(xué)校,還是選擇通過(guò)擁擠的道口去學(xué)校?
(2)若在王老師等人的情況下維持秩序,幾分鐘后,秩序恢復(fù)正常(維持秩序期間,每分鐘仍有3人通過(guò)道口),結(jié)果王老師比擁擠的情況下提前了6分鐘通過(guò)道口,問(wèn)維持好秩序的時(shí)間是多少?
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