【題目】如圖,已知在中,,,,點、分別在邊、射線上,且,過點,垂足為點,聯(lián)結(jié),以、為鄰邊作平行四邊形,設(shè),平行四邊形的面積為

1)當平行四邊形為矩形時,求的正切值;

2)當點內(nèi),求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;

3)當過點且平行于的直線經(jīng)過平行四邊形一邊的中點時,直接寫出的值.

【答案】1;(2;(3

【解析】

1)當四邊形PQMN是矩形時,PQAB.根據(jù)tanPQM求解即可.

2)如圖1中,延長QNABK.求出MKPM,根據(jù)yPMMK求解即可.

3)分兩種情形:①如圖31中,當平分MN時,DMN的中點,作NEBCPQE,作NHCBCB的延長線于HEGBCG.根據(jù)EGPC構(gòu)建方程求解.②如圖32中,當平分NQ時,DNQ的中點,作DHCBCB的延長線于H.根據(jù)PCGH構(gòu)建方程求解即可.

1)在RtACB中,∵∠C90,AC8,BC6,

AB10,

當四邊形PQMN是矩形時,PQAB

tanPQM

2)如圖1中,延長QNABK

∵∠C90,AC8,BC6,AB=10

sinA=cosB==,cosA=sinB=,

,得BQ6x,QNPMAPsinA=x,AMAPcosA=x,KQBQsinB=BQ,BKBQcosB=BQ

MKABAMBK

QNQK,

x

x

yPMMKx×=0x).

3)①如圖31中,當平分MN時,DMN的中點,作NEBCPQE,作NHCBCB的延長線于HEGBCG

PDBC,ENBC,

PDNE,

PEDN

∴四邊形PDNE是平行四邊形,

PEDN

DNDMPQMN,

PEEQ,

EGPC

CGGQ

EGPC,

∵四邊形EGHN是矩形,

QNAB

則∠ABC+NQH=NQH +QNH=90°

∴∠ABC=QNH

NHEGNQcosQNH= NQcosABC =NQPM×x =x,PC8x,

x8x),

解得x

②如圖32中,當平分NQ時,DNQ的中點,作DHCBCB的延長線于H

DHPC

8xx,

解得x,

綜上所述,滿足條件x的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊ABC中,D,E,F(xiàn)分別是BC,AC,AB上的點,DEAC,EFAB,

FDBC,則DEF的面積與ABC的面積之比等于( )

A13 B23 C2 D3

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DF,連接CE、AF.

(1)證明:AF=CE;

(2)當∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.

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【題目】將一盒足量的牛奶按如圖1所示倒入一個水平放置的長方體容器中,當容器中的牛奶剛好接觸到點P時停止倒入,圖2是它的平面示意圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:

1)填空:AP   cm,PF   cm

2)求出容器中牛奶的高度CF

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【題目】如圖,在梯形ABCD中,點E,F分別在邊AB,CD上,ADEFBC,EFBD交于點G,AD5BC10,

1)求EF的長;

2)設(shè),,那么      .(用向量、表示)

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【題目】我區(qū)某校組織了一次“詩詞大會”,張老師為了選拔本班學(xué)生參加,對本班全體學(xué)生詩詞的掌握情況進行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為了三類:A:好,B:中,C:差.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)全班學(xué)生共有   人;

2)扇形統(tǒng)計圖中,B類占的百分比為   %,C類占的百分比為   %

3)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;

4)小明被選中參加了比賽.比賽中有一道必答題是:從下表所示的九宮格中選取七個字組成一句詩,其答案為“便引詩情到碧霄”.小明回答該問題時,對第四個字是選“情”還是選“青”,第七個字是選“霄”還是選“宵”,都難以抉擇,若分別隨機選擇,請用列表或畫樹狀圖的方法求小明回答正確的概率.

便

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,以點A為圓心AB長為半徑作弧交AD于點F,分別以點B、F為圓心,同樣長度m為半徑作弧,交于點G,連結(jié)AG并延長交BC于點E,若BF6,AB4,則AE的長為_____

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【題目】已知拋物線軸交于點A和點B(3,0),與軸交于點C(0,3),P是線段BC上一點,過點PPN軸交軸于點N,交拋物線于點M

(1)求該拋物線的表達式;

(2)如果點P的橫坐標為2,點Q是第一象限拋物線上的一點,且△QMC和△PMC的面積相等,求點Q的坐標;

(3)如果,求tan∠CMN的值.

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【題目】“單詞的記憶效率”是指復(fù)習(xí)一定量的單詞,一周后能正確默寫出的單詞個數(shù)與復(fù)習(xí)的單詞個數(shù)的比值.右圖描述了某次單詞復(fù)習(xí)中四位同學(xué)的單詞記憶效率與復(fù)習(xí)的單詞個數(shù)的情況,則這四位同學(xué)在這次單詞復(fù)習(xí)中正確默寫出的單詞個數(shù)最多的是( )

A. B. C. D.

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