下列各式從左到右的變形
(1)15x2y=3x•5xy;
(2)(x+y)(x-y)=x2-y2;
(3)x2-6x+9=(x-3)2;
(4)數(shù)學(xué)公式,
其中是因式分解的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
A
分析:根據(jù)把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,結(jié)合各項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.
解答:(1)15x2y不是多項(xiàng)式,故不是因式分解;
(2)右邊不是整式積的形式,故不是因式分解;
(3)符合因式分解的定義,故是因式分解;
(4)右邊不是整式積的形式,故不是因式分解;
綜上可得:只有(3)是因式分解,共1個(gè).
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了因式分解的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是理解因式分解的意義,注意因式分解只針對(duì)多項(xiàng)式而言,與單項(xiàng)式無關(guān).
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16、下列各式從左到右的變形是分解因式的是(  )

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下列各式從左到右的變形正確的是( 。

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