【題目】我市響應(yīng)國家號召,對口幫扶貴州省安龍縣.近年來,共投入幫扶資金1500萬元,其中1500萬元用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )

A.0.15×109 B.1.5×108

C.1.5×107 D.15×106

【答案】C

【解析】

根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式進(jìn)行解答即可.

解:1500=1.5×107

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的解題過程:
計算:(﹣ )÷( +
方法一:原式=(﹣ )÷[( + )﹣( + )]=(﹣ )÷( )=﹣ ×3=﹣
方法二:原式的倒數(shù)為( + )÷(﹣ )=( + )×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10
故原式=﹣
通過閱讀以上解題過程,你認(rèn)為哪種方法更簡單,選擇合適的方法計算下題:
(﹣ )÷( + ).

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【題目】多項式x3﹣2x+3__________項式.

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【題目】某商場在“五一”期間舉行促銷活動,根據(jù)顧客按商品標(biāo)價一次性購物總額,規(guī)定相應(yīng)的優(yōu)惠方法:①如果不超過500元,則不予優(yōu)惠;②如果超過500元,但不超過800元,則按購物總額給予8折優(yōu)惠;③如果超過800元,則其中800元給予8折優(yōu)惠,超過800元的部分給予6折優(yōu)惠.促銷期間,小紅和她母親分別看中一件商品,若各自單獨付款,則應(yīng)分別付款480元和520元;若合并付款,則她們總共只需付款多少元 (
A.838
B.924
C.924或838
D.838或910

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【題目】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過了“等腰三角形的判定定理”,

1默寫等腰三角形的判定定理(寫成如果……那么……的形式):_______________________

該定理可以簡寫為:____________________

2)請你結(jié)合圖形,寫出已知、求證,并寫出證明過程.

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【題目】《戰(zhàn)狼2》中犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅,令人動容、熱血沸騰.其票房突破5600000000元,將5600000000用科學(xué)記數(shù)法表示為___________________

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【題目】下列圖形,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是(  )

A.線段B.矩形C.等腰梯形D.

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【題目】已知,點O是等邊ABC內(nèi)的任一點,連接OA,OB,OC.

(1)如圖1,已知AOB=150°,BOC=120°,將BOC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得ADC.

DAO的度數(shù)是 ;

②用等式表示線段OA,OB,OC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

(2)設(shè)AOB=α,BOC=β.

①當(dāng)α,β滿足什么關(guān)系時,OA+OB+OC有最小值?請在圖2中畫出符合條件的圖形,并說明理由;

②若等邊ABC的邊長為1,直接寫出OA+OB+OC的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】最小的正整數(shù)是

A. 0 B. 1 C. 2 D. -1

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同步練習(xí)冊答案