某實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定在本校九年級(jí)學(xué)生當(dāng)中選拔一名同學(xué)參加市數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,考察了甲、乙兩人最近十次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),發(fā)現(xiàn)他們的平均成績(jī)都是97分,而成績(jī)的方差分別是=12.8,=8.6,據(jù)此,你認(rèn)為選誰(shuí)最合適( )
A.甲
B.乙
C.甲和乙都一樣
D.無(wú)法判斷
【答案】分析:根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
解答:解:∵=12.8,=8.6,
∴S2>S2,
則較穩(wěn)定的同學(xué)是乙.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013•永州模擬)某實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定在本校九年級(jí)學(xué)生當(dāng)中選拔一名同學(xué)參加市數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,考察了甲、乙兩人最近十次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),發(fā)現(xiàn)他們的平均成績(jī)都是97分,而成績(jī)的方差分別是
s
2
=12.8,
s
2
=8.6,據(jù)此,你認(rèn)為選誰(shuí)最合適(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆湖南省永州市九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

某實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定在本校九年級(jí)學(xué)生當(dāng)中選拔一名同學(xué)參加市數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,考察了甲、乙兩人最近十次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),發(fā)現(xiàn)他們的平均成績(jī)都是97分,而成績(jī)的方差分別是12.8,,8.6,據(jù)此,你認(rèn)為選誰(shuí)最合適(   )。

A.甲B.乙C.甲和乙都一樣D.無(wú)法判斷

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某實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定在本校九年級(jí)學(xué)生當(dāng)中選拔一名同學(xué)參加市數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,考察了甲、乙兩人最近十次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),發(fā)現(xiàn)他們的平均成績(jī)都是97分,而成績(jī)的方差分別是12.8,,8.6,據(jù)此,你認(rèn)為選誰(shuí)最合適(   )。

A.甲               B.乙               C.甲和乙都一樣      D.無(wú)法判斷

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:永州模擬 題型:單選題

某實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定在本校九年級(jí)學(xué)生當(dāng)中選拔一名同學(xué)參加市數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,考察了甲、乙兩人最近十次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),發(fā)現(xiàn)他們的平均成績(jī)都是97分,而成績(jī)的方差分別是
s2甲
=12.8,
s2乙
=8.6,據(jù)此,你認(rèn)為選誰(shuí)最合適( 。
A.甲B.乙
C.甲和乙都一樣D.無(wú)法判斷

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