如圖，AB∥CD，直線PQ分別交AB、CD于點E、F，EG是∠FED的平分線，交AB于點G．若∠QED=40°，那么∠FEG等于（　　）
A．80°B．100°C．70°D．120°

∵EG是∠FED的平分線，交AB于點G，∠QED=40°，
∴∠FEG=
180°-40°
2
=70°．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點，DE∥BC，CD平分∠ACB，∠AED=40°，∠CDE的度數(shù)是______．

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“生活中處處有數(shù)學”，就連金花鼠也會用數(shù)學知識來構(gòu)建自己的家園！當它用如圖所示的方式挖直道和平行側(cè)道時消耗的能量最少．已知∠1=110°，則∠2的度數(shù)為（　�。�
A．110°B．70°C．60°D．45°

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，直線a∥b，點B在直線b上，且AB⊥BC，∠1=55°，則∠2的度數(shù)為（　�。�
A．35°B．45°C．55°D．125°

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

平面內(nèi)，已知直線a與b平行，如果直線a與c垂直，那么直線b與c的位置關系是______；如果直線a與c平行，那么直線b與c的位置關系是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知：如圖，l1∥l2，∠1=50°，則∠2的度數(shù)是（　�。�
A．135°B．130°C．50°D．40°

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖：已知AD∥BC，AD平分∠EAC，且∠BAC=108°，求∠C的度數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AD與BC相交于點O，AB∥CD，如果∠B=15°，∠DOC=125°，那么∠D為（　　）
A．30°B．40°C．60°D．70°

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，把一個長方形紙條ABCD沿EF折疊，若∠1=56°，則∠AEG=______°．

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