已知點(diǎn)P1(x1,y2),P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=3x+4圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且y1>y2;則x1與x2的大小關(guān)系是( 。
A、x1>x2
B、x1<x2
C、x1≤x2
D、x1=x2
考點(diǎn):一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到y(tǒng)1=3x1+4,y2=3x2+4,利用y1>y2得到3x1+4>3x2+4,然后利用不等式的性質(zhì)即可得到x1與x2的大小關(guān)系.
解答:解:∵點(diǎn)P1(x1,y2),P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=3x+4圖象上的兩個(gè)點(diǎn),
∴y1=3x1+4,y2=3x2+4,
∵y1>y2,
∴3x1+4>3x2+4,
∴x1>x2
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:一次函數(shù)y=kx+b,(k≠0,且k,b為常數(shù))的圖象是一條直線.它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(-bk,0);與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,b).直線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知當(dāng)x=1時(shí),3ax2+bx+5的值為8,則當(dāng)x=3時(shí)ax2+bx的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)4x-(1-2x)=11;
(2)
x-1
2
-
3x+1
4
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)問題情境:
勾股定理是一條古老的數(shù)學(xué)定理,它有很多種證明方法,我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽根據(jù)弦圖,借助“數(shù)形關(guān)系”利用面積法進(jìn)行證明,而以劉徽的“青朱出入圖”為代表的“無字證明”也頗為神奇,證明不需用任何數(shù)學(xué)符號(hào)和文字,整個(gè)證明單靠移動(dòng)幾塊圖形而得出.
如圖1和2,將4個(gè)全等的直角三角形拼成邊長為(a+b)的正方形,使中間留下一個(gè)邊長c的空白正方形,畫出邊長為(a+b)正方形,在移動(dòng)三角形至圖2所示的位置中,于是留下了邊長分別為a和b的兩個(gè)空白正方形.則圖1和圖2中的白色部分面積必定相等,即
 

(2)嘗試證明:實(shí)際上只需圖2的“一半”即可用“數(shù)形關(guān)系”和面積法證明,美國總統(tǒng)伽菲爾德在1876年利用圖3證明了勾股定理,請(qǐng)你來試一試,借助圖3完成證明:
(3)問題拓展:已知Rt△ABC的兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,求證:
a+b
c
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程中是二元一次方程的是(  )
A、
1
2
+2y=9
B、7xy-6=0
C、x2+y=18
D、x+2y=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組在 活動(dòng)課上測量學(xué)校旗桿高度,已知小磊的眼睛與地面距離(AB)是1.8m,看旗桿頂部M的仰角為45°;小麗的眼睛與地面的距離(CD)是1.6M,看旗桿頂部仰角為30°,兩人相距23米且位于旗桿兩側(cè)(點(diǎn)B,N,D在同一條直線上).
請(qǐng)求出旗桿MN的高度(結(jié)果精確到0.1m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù):-2
1
2
,2,0,-1,|-3
1
2
|,并且按從小到大的順序用“<”把這些數(shù)連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,曉明在墻上掛了一面鏡子AB,調(diào)整好標(biāo)桿CD,正好通過標(biāo)桿頂部在鏡子上邊緣A處看到標(biāo)桿頂端E的影子.已知AB=2m,CD=1.5m,BD=2m,BF=20m,求旗桿EF的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
m+1
2m2-2m
.(
2m
m+1
2-(
1
m-1
-
1
m+1
),其中m=
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案