【題目】把2016個正整數(shù)1、2、3、4、……、2016按如圖方式排列成一個表,用一方框按如圖所示的方式任意框住9個數(shù).(方框只能平移)
(1)若框住的9個數(shù)中,正中間的一個數(shù)為39,則:這九個數(shù)的和為__________.
(2)方框能否框住這樣的9個數(shù),它們的和等于2016?若能,請寫出這9個數(shù);若不能,請說明理由。
(3)若任意框住9個數(shù)的和記為S,則:S的最大值與最小值之差等于__________.
【答案】(1)351(2)不能框住這樣的9個數(shù),它們的和等于2016(3)17991
【解析】
(1)找出所框數(shù)字上下兩行間的數(shù)量關(guān)系,左右數(shù)字間的數(shù)量關(guān)系,即可寫出另外的八個數(shù),進(jìn)而求出它們的和;
(2)由(1)可知方框框住這樣的9個數(shù)的和是正中間的一個數(shù)的9倍,代入2016求出中間的數(shù),由224÷7=32,可得出224為32行的第7個數(shù),即2016后面不存在數(shù),從而得出方框框不住這樣的9個數(shù).它們的和不能等于2016;
(3)S取最大值時9個數(shù)中,正中間的一個數(shù)為2008,S取最小值時9個數(shù)中,正中間的一個數(shù)為3,即可求得S的最大值與最小值,相減即可.
(1)中間一個數(shù)是39,則其他八個數(shù)分別是31,32,33,38,40,45,46,47,它們的和是351;
﹙2﹚設(shè)框住的9數(shù)中中間的數(shù)為a,則這9數(shù)之和為﹙a-8﹚+﹙a-7﹚+﹙a-6﹚+﹙a-1﹚+a+﹙a+1﹚+﹙a+6﹚+﹙a+7﹚+﹙a+8﹚=9a
9a=2016,
a=224,
∵224=7×32,
∴224是表中第32排的最后一個數(shù),
∴不能框住這樣的9個數(shù),它們的和等于2016;
(3)S取最大值時9個數(shù)中,正中間的一個數(shù)為2008,S取最小值時9個數(shù)中,正中間的一個數(shù)為9,則S最大-S最小=9×2008-9×9=17991,
故答案為:17991
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若點A、B、C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c滿足|a+5|+|b-1|+|c-2|=0.
(1)在數(shù)軸上是否存在點P,使得PA+PB=PC?若存在,求出點P對應(yīng)的數(shù);若不存在,請說明理由;
(2)若點A,B,C同時開始在數(shù)軸上分別以每秒1個單位長度,每秒3個單位長度,每秒5個單位長度沿著數(shù)軸負(fù)方向運動.經(jīng)過t(t≥1)秒后,試問AB-BC的值是否會隨著時間t的變化而變化?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在一次數(shù)學(xué)活動課上,張明用17個邊長為1的小正方形搭成了一個幾何體,然后他請王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個幾何體,使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個無縫隙的大長方體(不改變張明所搭幾何體的形狀),那么王亮至少還需要個小立方體,王亮所搭幾何體的表面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△OAB與△OCD是以點O為位似中心的位似圖形,相似比為1:2,∠OCD=90°,CO=CD . 若B(1,0),則點C的坐標(biāo)為( )
A.(1,2)
B.(1,1)
C.(- ,- )
D.(2,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形OABC與正方形ODEF是位似圖形,點O為位似中心,相似比為1: ,點A的坐標(biāo)為(0,1),則點E的坐標(biāo)是( )
A.(-1.4,-1.4)
B.(1.4,1.4)
C.(- ,- )
D.( , )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC , AB=12,AC=15,D為AB上一點,且AD= AB , 在AC上取一點E , 使以A、D、E為頂點的三角形與ABC相似,則AE等于( )
A.
B.10
C. 或10
D.以上答案都不對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把矩形ABCD對折,折痕為MN , 矩形DMNC與矩形ABCD相似,已知AB=4.
(1)求AD的長;
(2)求矩形DMNC與矩形ABCD的相似比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC 中,∠A+∠B =900.
⑴根據(jù)要求畫圖:
①過點C畫直線 MN ∥AB
②過點C畫AB的垂線,交AB于點D.
⑵請在⑴的基礎(chǔ)上回答下列問題:
①已知∠B+∠DCB=900,則∠A與∠DCB 的大小關(guān)系為__________,理由是__________.
②圖中線段_________的長度表示點 A 到直線CD的距離.
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