14、某研究性學(xué)習(xí)小組,為了了解本校八年級(jí)學(xué)生一天中做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間(時(shí)間以整數(shù)記,單位:分鐘),對(duì)本年級(jí)同學(xué)做了抽樣調(diào)查,并整理繪制成直方圖如圖所示.
請(qǐng)按圖中提供的信息回答下列問題.
(1)所抽取的樣本容量是多少?
(2)在被調(diào)查的學(xué)生中,一天做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間超過120分鐘的人數(shù)占被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之幾?
分析:(1)根據(jù)直方圖,將各組的頻數(shù)相加可得答案;
(2)讀圖可知:一天做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間超過120分鐘的人數(shù)有9+8+4=21人,再除以總?cè)藬?shù)即可得占被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比.
解答:解:
(1)根據(jù)直方圖可知,所抽取的樣本容量是3+6+9+8+4=30;
答:所抽取的樣本容量是30.

(2)讀圖可知:一天做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間超過120分鐘的人數(shù)有9+8+4=21人,總?cè)藬?shù)為30人,
故有(9+8+4)÷30=70%.
答:一天做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間超過120分鐘的人數(shù)占被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的70%.
點(diǎn)評(píng):本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、圖表等知識(shí).結(jié)合生活實(shí)際,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖或從統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用的信息,是近年中考的熱點(diǎn).只要能認(rèn)真準(zhǔn)確讀圖,并作簡單的計(jì)算,一般難度不大;注意:樣本容量是指樣本的具體數(shù)量,不帶單位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某“研究性學(xué)習(xí)小組”遇到了以下問題,請(qǐng)參與:
已知,△ABC是等邊三角形且內(nèi)接于⊙O,取
AB
上異于A、B的點(diǎn)M.設(shè)直線CA與BM相交于點(diǎn)K,直線CB與AM相交于點(diǎn)N.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(1)如圖1,圖2,圖3,M分別為
AB
的中點(diǎn)、三分之一點(diǎn)、四分之一點(diǎn),△ABC的邊長均為2,分別測量出AK、BN的長,計(jì)算AK•BN的值(精確到0.01)并將結(jié)果填入下表中:
  △ABC的邊長  AK•BN的值 
 圖1  
 圖2  2  
 圖3  2  
(2)如圖4,當(dāng)M為
AB
上任意一點(diǎn)時(shí),根據(jù)(1)的結(jié)果,猜想AK•BN與AB的數(shù)量關(guān)系式為
 

(3)對(duì)(2)中提出的猜想,依圖4給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某研究性學(xué)習(xí)小組在探究矩形的折紙問題時(shí),將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞著矩形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(如圖所示).已知AB=8,BC=10,圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點(diǎn).問:是否存在某一旋轉(zhuǎn)位置,使得CM+CN等于
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?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)DM的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組在探究矩形的折紙問題時(shí),將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞著矩形ABCD(AB<BC)的對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(如圖①→②→③),圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點(diǎn).

(1)該學(xué)習(xí)小組中一名成員意外地發(fā)現(xiàn):在圖①(三角板的一直角邊與OD重合)中,BN2=CD2+CN2;在圖③(三角板的一直角邊與OC重合)中,CN2=BN2+CD2.請(qǐng)你對(duì)這名成員在圖①和圖③中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論選擇其一說明理由.
(2)試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中華題王 數(shù)學(xué) 八年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044

某研究性學(xué)習(xí)小組,為了解本校初一學(xué)生一天中做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間,對(duì)本校初一學(xué)生做了抽樣調(diào)查,并把所得數(shù)據(jù)繪制成直方圖,請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問題:

(1)研究小組抽取了多少人進(jìn)行調(diào)查?

(2)學(xué)習(xí)時(shí)間超過兩個(gè)半小時(shí)的有多少人?

(3)哪個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)人數(shù)最少?哪個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)人數(shù)最多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型:044

某研究性學(xué)習(xí)小組,為了解本校八年級(jí)學(xué)生一天中做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間(單位:分鐘),對(duì)本校的七年級(jí)學(xué)生做抽樣調(diào)查,并把調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)(時(shí)間)進(jìn)行整理,分成五個(gè)時(shí)間段,繪制成統(tǒng)計(jì)圖如,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)社圖提供的信息,回答下列問題.

(1)這個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組所抽取樣本的容量是多少?

(2)在被調(diào)查的學(xué)生中,一夫做家庭作用所用的大致時(shí)間超過120分鐘(不包括120分鐘)的人數(shù)占被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之地?

(3)這次調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個(gè)時(shí)間段內(nèi)?

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