當(dāng)x=-2時(shí),分式①
x-2
x-3
,②
x-2
x+2
,③
(x+2)(x+3)
(x-2)(x-3)
,④
(x+2)(x+3)
(x+2)(x-3)
中有意義的有( 。
A、只有①B、只有④
C、①③D、②④
考點(diǎn):分式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)分式有意義的條件可得當(dāng)x=-2時(shí),x-3≠0,(x-2)(x-3)≠0,進(jìn)而得到有意義的分式.
解答:解:當(dāng)x=-2時(shí),x-3≠0,(x-2)(x-3)≠0,則①③有意義,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a,滿足ab=1,M=
a
1+a
+
b
1+b
,則M的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x+3是4的算術(shù)平方根,-8的立方根為y,則x+y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三人同行,其中三人性別相同的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3x=
1
81
,則x=
 
;若2x=
1
32
,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用配方法解下列方程,其中應(yīng)在方程左右兩邊同時(shí)加上4的是( 。
A、x2-2x=5
B、2x2-4x=5
C、x2+4x=5
D、x2+2x=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2a-3b+4c=2a-(  )成立,則括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的項(xiàng)是(  )
A、-3b+4c
B、3b-4c
C、-3b-4c
D、3b+4c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(x+a)(x-5)展開(kāi)式中不含有x的一次項(xiàng),則a的值為( 。
A、-5B、5C、0D、±5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果x=1是方程2-
1
3
(m-x)=2x的解,那么關(guān)于y的方程m(y-3)=m(2y-5)的解是( 。
A、-10
B、0
C、
4
3
D、2

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