線段AD上兩點B、C將AD分成2：3：4三部分，M是AD的中點，若MC=2，求線段AD的長為
 
．
分析：根據(jù)題意畫出圖形，設AB的長為2x，根據(jù)MC=2求出x的值，進而可求出線段AD的長．
解答：解：如圖所示：
設AB=2x，則BC=3x，CD=4x，線段AD的長為：2x+3x+4x=9x，精英家教網(wǎng)
∵M是AD的中點，
∴MD=
AD
2
=4.5x，
∵CD=4x，MC=2，
∴MC=MD=CD=4.5x-4x=0.5x=2，解得x=4，
∴AD=9x=9×4=36．
故答案為：36．
點評：本題考查的是兩點間的距離，根據(jù)題意正確畫出圖形是解答此類問題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

9、如圖所示．B，C是線段AD上兩點，M是AB的中點，N是CD的中點．若MN=a，BC=b，求AD．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

線段AD上兩點B、C將AD分成2：3：4三部分，M是AD的中點，若MC=2，求線段AD的長．精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知線段AD上兩點B、C，如果AB=CD，
（1）畫出圖形，量出線段AC與BD的長度；
（2）再畫幾個符合條件的圖形試一試，你能發(fā)現(xiàn)線段AC與線段BD有怎樣的大小關系？
（3）你能對（2）中的線段AC與線段BD的大小關系加以說明嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖．B、C是線段AD上兩點，且AB：BC：CD=3：2：5，E、F分別是AB、CD的中點，且EF=24，求線段AB、BC、CD的長．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案