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小穎和其他16位同學一起參加“我的中國夢”演講比賽.他們的分數互不相同,并取9位同學進入決賽,小穎知道了自己的分數后,要想知道自己是否進入決賽,還需要知道此次演講比賽成績的( 。
A、平均數B、方差
C、中位數D、最低分
考點:統(tǒng)計量的選擇
專題:
分析:由于取8位同學進入決賽,而共有15位同學參加數學競賽,故應根據中位數的意義分析.
解答:解:因為9位同學的成績一定是16位同學中最高的,而且不同的分數按從小到大排序后,中位數及中位數之后的共有9個數,故只要知道自己的分數和中位數就可以知道是否能參加決賽了.
故選:C.
點評:此題主要考查統(tǒng)計的有關知識.反映數據集中程度的統(tǒng)計量有平均數、中位數、眾數、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當的運用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知a2-b2=-
1
6
,a-b=
1
2
,則
a+b
a-b
=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b,若a:c=
2
3
,c=6
3
,則b=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

若(x-1)3=64,則x=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,點P到x軸的距離為3個單位長度,到原點O的距離為5個單位長度,則經過點P的反比例函數的解析式為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

分式方程
1
x-1
=
2
x2-1
的解為( 。
A、1B、-1C、無解D、±1

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科目:初中數學 來源: 題型:

若a<b,則下列各式中一定正確的是( 。
A、ab<0B、ab>0
C、a-b>0D、-a>-b

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科目:初中數學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,則點C到AB的距離是(  )
A、3B、4C、15D、7.2

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科目:初中數學 來源: 題型:

小明和爸爸進行登山鍛煉,兩人同時從山腳下出發(fā),沿相同路線勻速上山,小明用8分鐘登上山頂,此時爸爸距出發(fā)地280米.小明登上山頂立即按原路勻速下山,與爸爸相遇后,和爸爸一起以原下山速度返回出發(fā)地.小明、爸爸在鍛煉過程中離出發(fā)地的路程y1(米)、y2(米)與小明出發(fā)的時間x(分)的函數關系如圖.
(1)圖中a=
 
,b=
 

(2)求小明的爸爸下山所用的時間.

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