兩個(gè)多項(xiàng)式相除，可以先把這兩個(gè)多項(xiàng)式按照同一字母降冪排列，然后再仿照兩個(gè)多位數(shù)相除的計(jì)算方法，用豎式進(jìn)行計(jì)算，例如（7x+2+6x2）÷（2x+1），仿照672÷21計(jì)算如下：

因此（7x+2+6x2）÷（2x+1）=3x+2．
閱讀上述材料后，試判斷x3-x2-5x-3能否被x+1整除，并說明理由．
考點(diǎn)：整式的除法
專題：閱讀型
分析：直接利用豎式計(jì)算，進(jìn)一步判定即可．
解答：解：x3-x2-5x-3能被x+1整除；
理由如下：
點(diǎn)評(píng)：此題考查利用豎式計(jì)算整式的除法，注意同類項(xiàng)的對(duì)應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（-
1
2
x2y）3的計(jì)算結(jié)果是（　�。�
A、-
1
2
x6y3
B、-
1
6
x6y3
C、-
1
8
x6y3
D、
1
8
x6y3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列解方程過程中，變形正確的是（　　）
A、由2x-1=3得2x=3-1
B、由
2x
4
-5=
5x
3
-1得6x-5=20x-1
C、由-5x=4得x=-
5
4
D、由
x
3
-
x
2
=1得2x-3x=6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=-x2+（m-1）與y軸交于（0，4）點(diǎn)．
（1）求出拋物線的解析式；              
（2）求它與x軸的交點(diǎn)和拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)；．
（3）x取什么值時(shí)，拋物線在x軸上方？
（4）x取什么值時(shí)，y的值隨x值的增大而減��？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a，點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b，且|a+5|+（b-1）2=0，規(guī)定A、B兩點(diǎn)之間的距離記作N、M=N、M．
（1）求A、B兩點(diǎn)之間的距離N、M；
（2）設(shè)點(diǎn)P在線段AB之間且在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x，當(dāng)N、M=2時(shí)，求x的值；
（3）若點(diǎn)P在線段AB之外，N、M分別是PA、PB的中點(diǎn)．對(duì)于①|(zhì)PN|+|PM|的值，②||PN|-|PM||的值．探究①②中值的結(jié)果，判斷哪個(gè)結(jié)果的值一定是一個(gè)常數(shù)，說明理由并求出這個(gè)常數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O，作BE⊥AC，DF⊥AC，垂足分別為E，F(xiàn)，連接DE，BF．
（1）求證：四邊形BFDE是平行四邊形；
（2）若DE=DC=EC，求AD：DC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
3
(2x+5)2
+
4
(2x+1)2
=
7
(2x+5)(2x+1)
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲手中拿有8張撲克牌，其中紅桃、梅花、方片、黑桃各兩張，他對(duì)乙說：“你從中任意抽兩張，如果花色一樣就是你勝，否則算你輸，給你三次抽牌的機(jī)會(huì)．”你認(rèn)為乙會(huì)同意嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2a-（a-3b）-（a+2b）-2（a-b）

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同步練習(xí)冊(cè)答案