從一般到特殊是一種重要的數(shù)學思想，右圖通過類比的方法展現(xiàn)了認識三角形與平行四邊形圖形特征的過程，你認為“？”處的圖形名稱是______．
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由圖形觀察可知，四邊相等的長方形是正方形．
故答案為正方形
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

13、從一般到特殊是一種重要的數(shù)學思想，右圖通過類比的方法展現(xiàn)了認識三角形與平行四邊形圖形特征的過程，你認為“？”處的圖形名稱是
正方形
．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011—2012學年江蘇南通港口中學八年級下期期末模擬考試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：填空題

從一般到特殊是一種重要的數(shù)學思想，右圖通過類比的方法展現(xiàn)了認識三角形與平行四邊形圖形特征的過程，你認為“？”處的圖形名稱是               ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2013屆江蘇南通港口中學八年級下期期末模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

從一般到特殊是一種重要的數(shù)學思想，右圖通過類比的方法展現(xiàn)了認識三角形與平行四邊形圖形特征的過程，你認為“？”處的圖形名稱是                ．

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

從一般到特殊是一種重要的數(shù)學思想，右圖通過類比的方法展現(xiàn)了認識三角形與平行四邊形圖形特征的過程，你認為“？”處的圖形名稱是________．

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