【題目】因式分解:x2﹣1=

【答案】(x+1)(x﹣1)
【解析】解:原式=(x+1)(x﹣1).
故答案為:(x+1)(x﹣1).
方程利用平方差公式分解即可. 此題考查了因式分解﹣運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列多項(xiàng)式分解因式:
(1)4x2y2﹣4
(2)2pm2﹣12pm+18p.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解因式:6x-4xy

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解下列方程:
(1)x2+4x﹣1=0;
(2)2x(x﹣3)+x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知:在直角梯形ABCD中,ADBC,C90°ABAD25,BC32,連接BDAEBD,垂足為E.

(1)求證:ABE∽△DBC

(2)求線段AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,C為線段BE上的一點(diǎn),分別以BC和CE為邊在BE的同側(cè)作正方形ABCD和正方形CEFG,M、N分別是線段AF和GD的中點(diǎn),連接MN

(1)線段MN和GD的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 ;

(2)將圖①中的正方形CEFG繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,其他條件不變,如圖②,(1)的結(jié)論是否成立?說(shuō)明理由;

(3)已知BC=7,CE=3,將圖①中的正方形CEFG繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一周,其他條件不變,直接寫(xiě)出MN的最大值和最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列英文字母:O,T,Q,U,R,A,N,其中________是軸對(duì)稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算中正確的是(
A.2x23x3=6x6
B.(﹣2x23=﹣8x6
C.x3+x=x3
D.(﹣3x2y)3÷(﹣3x3y)=3x2y3

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【題目】如圖為一個(gè)幾何體的三視圖.

(1)寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱;
(2)若俯視圖中等邊三角形的邊長(zhǎng)為4cm,主視圖中大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為28cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案