【題目】解不等式組:

【答案】解:解不等式5x+2≥3(x﹣1),得:x≥- ,
解不等式1﹣ >x﹣2,得:x
故不等式組的解集為:﹣≤x<
【解析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了確定不等式組的解集.本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的一元一次不等式組的解法,需要了解解法:①分別求出這個(gè)不等式組中各個(gè)不等式的解集;②利用數(shù)軸表示出各個(gè)不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出這個(gè)不等式組的解集.如果這些不等式的解集的沒(méi)有公共部分,則這個(gè)不等式組無(wú)解 ( 此時(shí)也稱這個(gè)不等式組的解集為空集 )才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

已知:如圖1,直線ABCD,點(diǎn)EAB、CD之間的一點(diǎn),連接BE、DE得到∠BED

求證:∠BED =B+D.

1

小冰是這樣做的:

證明:過(guò)點(diǎn)EEFAB,則有∠BEF=B

ABCD,EFCD

∴∠FED=D

∴∠BEF +FED =B+D

即∠BED=B+D

請(qǐng)利用材料中的結(jié)論,完成下面的問(wèn)題:

已知:直線 ABCD,直線MN分別與ABCD交于點(diǎn)E、F

(1)如圖2,BEF和∠EFD的平分線交于點(diǎn)G猜想∠G的度數(shù),并證明你的猜想;

(2)如圖3,EG1EG2為∠BEF內(nèi)滿足∠1=2的兩條線,分別與∠EFD的平分線交于點(diǎn)G1G2求證:∠FG1 E+G2=180°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,BC的中點(diǎn)為M,ME∥AD,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.

(1)求證:AE=AF;
(2)求證:BE= (AB+AC).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:

(1)一個(gè)角的余角與補(bǔ)角的和是這個(gè)角的補(bǔ)角與余角的差的兩倍,求這個(gè)角.

(2)從兩點(diǎn)三十分時(shí)開(kāi)始算起,鐘表上的時(shí)針與分針經(jīng)過(guò)多久第一次重合?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=2x和y=﹣x的圖象分別為直線l1 , l2 , 過(guò)點(diǎn)(1,0)作x軸的垂線交l2于點(diǎn)A1 , 過(guò)點(diǎn)A1作y軸的垂線交l2于點(diǎn)A2 , 過(guò)點(diǎn)A2作x軸的垂線交l2于點(diǎn)A3 , 過(guò)點(diǎn)A3作y軸的垂線交l2于點(diǎn)A4 , …依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)A2017的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),點(diǎn)By軸上,若反比例函數(shù)y=k≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)C,則該反比例函數(shù)的表達(dá)式為_______

【答案】

【解析】解:如圖,過(guò)點(diǎn)CCEy軸于E,在正方形ABCD中,AB=BC,ABC=90°,∴∠ABO+CBE=90°∵∠OAB+ABO=90°,∴∠OAB=CBE點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),OA=4,AB=5OB= =3,在ABOBCE中,∵∠OAB=CBE,AOB=BEC,AB=BC,∴△ABO≌△BCEAAS),OA=BE=4,CE=OB=3OE=BEOB=43=1點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,1),反比例函數(shù)k≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)C,k=xy=3×1=3反比例函數(shù)的表達(dá)式為.故答案為:

點(diǎn)睛:本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),涉及到正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,作輔助線構(gòu)造出全等三角形并求出點(diǎn)D的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.

型】填空
結(jié)束】
17

【題目】關(guān)于x的分式方程=1的解是正數(shù),則m的取值范圍是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀后回答問(wèn)題:

計(jì)算(-)÷(-15)×(-)

解:原式=-÷[(-15)×(-)] ①

=-÷1 ②

=-

()上述的解法是否正確?答:_________________________

若有錯(cuò)誤,在哪一步?答:_________________________(填代號(hào))

錯(cuò)誤的原因是:___________________________________

(2)這個(gè)計(jì)算題的正確答案應(yīng)該是:______________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】郴州市某中學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾兒童愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),全校師生踴躍捐贈(zèng)各類書(shū)籍共3000本.為了解各類書(shū)籍的分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分書(shū)籍分四類進(jìn)行統(tǒng)計(jì):A.藝術(shù)類;B.文學(xué)類;C.科普類;D.其他,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)這次統(tǒng)計(jì)共抽取了多少本書(shū)籍,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m等于多少∠α的度數(shù)是多少?

(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)估計(jì)全校師生共捐贈(zèng)了多少本文學(xué)類書(shū)籍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y1axb與一次函數(shù)y2=-bxa在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象大致是(  )

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案