【題目】一家食品公司將一種新研發(fā)的食品免費送給一些人品嘗,并讓每個人按A(不喜歡)、B(一般)、C(比較喜歡)、D(非常喜歡)四個等級對該食品進行評價,圖①和圖②是該公司采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的人數(shù)為人;
(2)圖①中,a= , C等級所占的圓心角的度數(shù)為度;
(3)請直接在答題卡中補全條形統(tǒng)計圖.
【答案】
(1)200
(2)35,126
(3)補全統(tǒng)計圖如圖所示.
【解析】解:(1)20÷10%=200人;(2)C的人數(shù)為:200﹣20﹣46﹣64=70,
所占的百分比為: ×100%=35%,
所以,a=35,
所占的圓心角的度數(shù)為:35%×360°=126°;
所以答案是:(1)200;(2)35,126.(3)補全統(tǒng)計圖如圖所示.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解扇形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識,掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況,以及對條形統(tǒng)計圖的理解,了解能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小華用若干個正方形和長方形準備拼成一個長方體的展開圖.拼完后,小華看來看去總覺得所拼圖形似乎存在問題.
(1)請你幫小華分析一下拼圖是否存在問題:若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補全.
(2)若圖中的正方形邊長為2cm,長方形的長為3cm,寬為2cm,請直接寫出修正后所折疊而成的長方體的容積:cm3 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知x1、x2是方程x2﹣(k﹣2)x+k2+3k+5=0的兩個實數(shù)根,則x12+x22的最大值是( )
A.19
B.18
C.15
D.13
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從﹣4、- 、0、 、4這五個數(shù)中,任取一個數(shù)作為a的值,恰好使得關(guān)于x的一元二次方程2ax2﹣6x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根,且使兩個根都在﹣1和1之間(包括﹣1和1),則取到滿足條件的a值的概率為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】義潔中學計劃從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板,經(jīng)洽談,購買一塊A型小黑板比買一塊B型小黑板多用20元.且購買5塊A型小黑板和4塊B型小黑板共需820元.
(1)求購買一塊A型小黑板、一塊B型小黑板各需要多少元?
(2)根據(jù)義潔中學實際情況,需從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板共60塊,要求購買A、B兩種型號小黑板的總費用不超過5240元.并且購買A型小黑板的數(shù)量應大于購買A、B種型號小黑板總數(shù)量的 .請你通過計算,求出義潔中學從榮威公司購買A、B兩種型號的小黑板有哪幾種方案?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面的多項式在實數(shù)范圍內(nèi)能因式分解的是( )
A. x2+y2 B. x2﹣y C. x2+x+1 D. x2﹣2x+1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一家商店將某種商品按進貨價提高100%后,又以6折優(yōu)惠售出,售價為60元,則這種商品的進貨價是( )
A.120元
B.100元
C.72元
D.50元
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