18.課題研究小組對附著在物體表面的三個微生物(課題小組成員把他們分別標號為1,2,3)的生長情況進行觀察記錄.這三個微生物第一天各自一分為二,產(chǎn)生新的微生物(分別被標號為4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化,即每個微生物一分為二,形成新的微生物(課題組成員用如圖所示的圖形進行形象的記錄).那么標號為150的微生物會出現(xiàn)在(  )
A.第3天B.第4天C.第5天D.第6天

分析 設第n天有an個微生物,第n天標號最大為Sn,由微生物的分裂性質(zhì)可得出an=3×2n,通過計算找出Sn=an+1-a1=3×(2n+1-1),由此即可得出結(jié)論.

解答 解:設第n天有an個微生物,第n天標號最大為Sn,
觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:a0=3,a1=2a0=6,a2=2a1=12,a3=2a2=24,…,
∴an=3×2n
∵Sn=a1+a2+a3+…+an,2Sn=a2+a3+…+an+an+1,
∴Sn=an+1-a1=3×(2n+1-1).
∵當n=4時,S4=3×(25-1)=93;
當n=5時,S5=3×(26-1)=189.
93<150<189,
∴標號為150的微生物會出現(xiàn)在第5天.
故選C.

點評 本題考查了規(guī)律型中的數(shù)字的變化類,解題的關(guān)鍵是找出第n天標號最大為Sn=3×(2n+1-1).本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)給定數(shù)據(jù)找出變化規(guī)律是關(guān)鍵.解決該題時,由于初中未學過等比數(shù)列的求和公式,此處用到了錯位想減法尋找等比數(shù)列的前n項和.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.如圖,AB是⊙O的弦,CD與⊙O相切于點A,若∠BAD=66°,則∠B等于( 。
A.24°B.33°C.48°D.66°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.已知∠α=30°,那么∠α的余角等于( 。
A.30°B.60°C.70°D.150°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,BC=4,∠B=60°,點E是邊AB上的一點,點F是邊CD上一點,將平行四邊形ABCD沿EF折疊,得到四邊形EFGH,點A的對應點為點C,點D的對應點為點G.則△CEF的面積$\frac{7\sqrt{3}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.如圖,一個扇形鐵皮OAB,已知OA=12cm,∠AOB=120°,小華將OA、OB合攏制成了一個圓錐形煙囪帽(接縫處忽略不計),則煙囪帽的高為8$\sqrt{2}$cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.下列幾何體中,主視圖是圓的是( 。
A.
  圓柱
B.
 圓錐
C.
   球
D.
 立方體

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.已知,函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點(-1,2),則函數(shù)y=kx+2的圖象不經(jīng)過( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.已知,如圖,AC=BD,∠1=∠2.
(1)求證:△ABC≌△BAD;
(2)若∠2=∠3=25°,則∠D=105°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.計算:(x-y)2•(y-x)=(y-x)3;(-2)100+(-2)99=(-2)99

查看答案和解析>>

同步練習冊答案