已知三角形的每條邊長的數(shù)值都是2001的質(zhì)因數(shù)，那么這樣的不同的三角形共有（　�。�
分析：此題先將2001分解質(zhì)因數(shù)，得到3、23、29三個質(zhì)數(shù)，再根據(jù)三角形邊的關系組成不同的三角形即可解答．
解答：解：2001=3×23×29，3、23、29都是質(zhì)數(shù)，
能組成三角形的有3、3、3，23、23、23，29、29、29，
3、23、23，3、29、29，
23、23、29，23、29、29，
共能組成7個不同的三角形．
故選B．
點評：本題主要考查分解質(zhì)因數(shù)的方法以及三角形各邊的關系，熟練掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法是解題的關鍵．三角形兩邊之和大于第三邊．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

9、已知三角形的每條邊長都是整數(shù)，且均不大于4，這樣的互不全等的三角形有（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源：黃岡難點課課練　　八年級數(shù)學上冊 題型：013

下列說法中錯誤的是

[　　]

A．已知三角形的每條邊長是整數(shù)且小于等于4，這樣的互不全等的三角形有13個；

B．鐘面上有十二個數(shù)1，2，3，…，12將其中n個數(shù)的前面添上一個負數(shù)，使其代數(shù)和為0，則n的最小值為4；

C．購20枝鉛筆、3塊橡皮、2本日記本需32元，買39枝鉛筆、5塊橡皮、3本日記本需58．則買5枝鉛筆、5塊橡皮、5本日記本需30元．

D．方程ax＋by＝c是二元一次方程

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知三角形的每條邊長的數(shù)值都是2001的質(zhì)因數(shù)，那么這樣的不同的三角形共有（　�。�
A．6B．7C．5D．9

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知三角形的每條邊長都是整數(shù)，且均不大于4，這樣的互不全等的三角形有（　�。�
A．9個B．11個C．12個D．13個

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