(2008•廬陽(yáng)區(qū))近期,海峽兩岸關(guān)系的氣氛大為改善.自從2005年8月1日起,大陸相關(guān)部門已經(jīng)對(duì)原產(chǎn)臺(tái)灣地區(qū)的15種水果實(shí)施進(jìn)口零關(guān)稅措施,擴(kuò)大了臺(tái)灣水果在大陸的銷售.某經(jīng)銷商銷售了臺(tái)灣水果鳳梨,根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn),每天的售價(jià)與銷售量之間有如下關(guān)系:
售價(jià)(元/千克)3837363520
每天銷量(千克)5052545686
設(shè)當(dāng)單價(jià)從38元/千克下調(diào)了x元時(shí),銷售量為y千克;
(1)直接寫(xiě)出y與x間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)如果鳳梨的進(jìn)價(jià)是20元/千克,某天的銷售價(jià)定為30元/千克,問(wèn)這天的銷售利潤(rùn)是多少?
(3)此經(jīng)銷商一次性進(jìn)了大量的鳳梨,而鳳梨的保存期又不長(zhǎng).若他要為了達(dá)到每天的銷售量不低于80千克,他至多將售價(jià)定為多少元?
【答案】分析:(1)依題意可得y=50+2x;
(2)由題目可知當(dāng)單價(jià)從38元/千克下調(diào)了x元,而某天的銷售價(jià)定位30元/千克,故易求利潤(rùn)值;
(3)令y≥80易求出x的取值范圍.
解答:解:(1)y=50+2x;(4分)

(2)38-30=8(元),令x=8時(shí),y=50+2×8=66
(30-20)×66=660(元)
答:這天的銷售利潤(rùn)是660元. (8分)

(3)令y≥80,50+2x≥80,則x≥15,即單價(jià)從38元/千克至少下調(diào)了15元.
38-15=23(元/千克).
答:他至多將售價(jià)定為23元/千克.(12分)
點(diǎn)評(píng):解答一次函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題中,要注意自變量的取值范圍還必須使實(shí)際問(wèn)題有意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•廬陽(yáng)區(qū))近期,海峽兩岸關(guān)系的氣氛大為改善.自從2005年8月1日起,大陸相關(guān)部門已經(jīng)對(duì)原產(chǎn)臺(tái)灣地區(qū)的15種水果實(shí)施進(jìn)口零關(guān)稅措施,擴(kuò)大了臺(tái)灣水果在大陸的銷售.某經(jīng)銷商銷售了臺(tái)灣水果鳳梨,根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn),每天的售價(jià)與銷售量之間有如下關(guān)系:

設(shè)當(dāng)單價(jià)從38元/千克下調(diào)了x元時(shí),銷售量為y千克;
(1)那么y與x間的函數(shù)關(guān)系式是
y=2x+50
y=2x+50

(2)如果鳳梨的進(jìn)價(jià)是20元/千克,某天的銷售價(jià)定為30元/千克,則這天的銷售利潤(rùn)是
660
660
元.
(3)此經(jīng)銷商一次性進(jìn)了大量的鳳梨,而鳳梨的保存期又不長(zhǎng).若他要為了達(dá)到每天的銷售量不低于80千克,他至多將售價(jià)定為
23
23
元/千.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

(2008•廬陽(yáng)區(qū))在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB的位置如圖所示.已知∠AOB=90°,AO=BO,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,1).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)求過(guò)A,O,B三點(diǎn)的拋物線的解析式.
(3)設(shè)點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸?的對(duì)稱點(diǎn)為Bl,連接AB1,求tan∠AB1B的值.

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(2008•廬陽(yáng)區(qū))在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB的位置如圖所示.已知∠AOB=90°,AO=BO,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,1).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)求過(guò)A,O,B三點(diǎn)的拋物線的解析式.
(3)設(shè)點(diǎn)B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸?的對(duì)稱點(diǎn)為Bl,連接AB1,求tan∠AB1B的值.

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(2008•廬陽(yáng)區(qū))如圖,桌面上有一個(gè)一次性紙杯,它的俯視圖應(yīng)是( )

A.
B.
C.
D.

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(2008•廬陽(yáng)區(qū))去年4月,國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心等機(jī)構(gòu)開(kāi)展了青少年形體測(cè)評(píng).專家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中學(xué)生坐姿、站姿、走姿的好壞情況.我們對(duì)專家的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理(如果一個(gè)學(xué)生有一種以上不良姿勢(shì),我們以他最突出的一種作記載),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)在這次被抽查形體測(cè)評(píng)的學(xué)生中,坐姿不良的學(xué)生有______人,占抽查人數(shù)的百分比為_(kāi)_____,這次抽查一共抽查了______名學(xué)生,如果全市有10萬(wàn)名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的學(xué)生約有______人;
(2)請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)你簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱目捶ǎ?br />

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