(1)如(圖1),線段AC=6cm,線段BC=15cm,點M是AC的中點,在CB上取一點N,使CN:NB=1:2,求MN的長.
(2)如(圖2),O為直線AB上一點,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
①求出∠BOD的度數(shù);
②試判斷OE是否平分∠BOC,并簡要說明理由.
分析:(1)求出CM,CN的值,相加即可;
(2)①求出∠AOD的度數(shù),即可求出∠BOD;
②求出∠COE,求出∠BOE得出∠COE=∠BOE,即可得出結論.
解答:解:(1)∵AC=6cm,點M是AC的中點,
∴CM=
1
2
AC=3cm,
∵BC=15cm,CN:NB=1:2,
∴CN=5cm,
∴MN=3cm+5cm=8cm.

(2)①∵∠AOC=50°,OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠COD=
1
2
∠AOC=25°,
∴∠BOD=180°-25°=155°.

②OE平分∠BOC,
理由是:∵∠COD=25°,∠DOE=90°,
∴∠COE=65°,
∵∠AOD=25°,∠DOE=90°,
∴∠BOE=180°-25°-90°=65°,
∴∠COE=∠BOE,
∴OE平分∠BOC.
點評:本題考查了角的計算,角平分線,鄰補角等知識點的應用,主要考查學生的計算能力.
練習冊系列答案
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將一個正方形紙板(如圖-)沿虛線剪下,得到七塊幾何圖形的紙板(其中①③⑤⑥⑦是等腰直角三角形,②是正方形)我們把這七塊紙板叫做七巧板.現(xiàn)用七巧板拼出一個圖形,其空隙部分是一個箭頭(如圖二).
精英家教網(wǎng)
(1)請在圖二中用實線畫出拼圖的痕跡(如實線DP);
(2)如果圖一中大正方形紙板的邊長為10,計算圖二中“箭頭”的面積(即封閉平面圖形ABCDEFG的面積).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如右圖,利用網(wǎng)格線作圖:(本題6分)

⑴畫出將△ABC繞著點B順時針旋轉90°

后的△ABC′;

 ⑵在BC上找一點P,使點PABAC

的距離相等;

⑶在射線AP上找一點Q,使QB=QC

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市南長區(qū)八年級第一學期期中考試數(shù)學卷 題型:解答題

如右圖,利用網(wǎng)格線作圖:(本題6分)

⑴畫出將△ABC繞著點B順時針旋轉90°
后的△ABC′;
⑵在BC上找一點P,使點PABAC
的距離相等;
⑶在射線AP上找一點Q,使QB=QC

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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省無錫市南長區(qū)八年級第一學期期中考試數(shù)學卷 題型:選擇題

如右圖,利用網(wǎng)格線作圖:(本題6分)

⑴畫出將△ABC繞著點B順時針旋轉90°

后的△ABC′;

 ⑵在BC上找一點P,使點PABAC

的距離相等;

⑶在射線AP上找一點Q,使QB=QC

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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