(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+2的個(gè)位數(shù)字為________.

7
分析:先把2+1變成22-1,然后逐個(gè)使用平方差公式,算出結(jié)果,再根據(jù)2的任何次冪的個(gè)位數(shù)字的規(guī)律,可判斷最后結(jié)果的個(gè)位數(shù)字.
解答:原式=(22-1)(22+1)(24+1)…(232+1)+2=(24-1)(24+1)…(232+1)+2=264-1+2=264+1,
∵2的指數(shù)是1時(shí),個(gè)位是2;2的指數(shù)是2時(shí),個(gè)位是4;2的指數(shù)是3時(shí),個(gè)位是8;2的指數(shù)是4時(shí),個(gè)位是6;
64是4的倍數(shù),
∴264的個(gè)位是6,
∴264+1的個(gè)位就是7.
故答案是7.
點(diǎn)評:本題考查了平方差公式、有理數(shù)的乘方.解題的關(guān)鍵是知道2+1=22-1,以及2的任何次方冪的個(gè)位數(shù)字的規(guī)律.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(a-b-7)2
+
2a+b-8
=0,求
a+b-(-22)
的平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
3
3
-
3-8
-(
2
sin45°-2005)0+
(tan60°-2)2
;
(2)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來:
1-2(x-3)≤3
3x-2
2
<x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:-22-3×3-1+(
3
-2)0+2sin30°;
(2)解分式方程:
5x-4
x-2
=
4x+10
3x-6
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)-22,(-2)3,-|-2|,-(-
1
2
)中,負(fù)數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中都捐了圖書,捐書的情況如下表:
每人捐書的冊數(shù) 5 10 15 20
相應(yīng)的捐書人數(shù) 17 22 4 2
根據(jù)上表所給信息,回答下列問題:
(1)該班的學(xué)生共有
45
名.
(2)全班一共捐了
405
冊圖書.
(3)若該班所捐圖書按如圖所示比例送給山區(qū)學(xué)校、本區(qū)兄弟學(xué)校和本校其他班級,則送給山區(qū)學(xué)校的書比送給本市兄弟學(xué)校的書多
162
冊.

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