函數(shù)的圖像不經(jīng)過

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A.第四象限
B.第三象限
C.第二象限
D.第一象限
答案:B
解析:


提示:

只要畫出直線的圖像就可得到答案.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

老師給出一個(gè)函數(shù),甲,乙,丙,丁四位同學(xué)各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):甲:函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限。乙:函數(shù)的圖像經(jīng)過第一象限。丙:當(dāng)時(shí),的增大而減小。。寒(dāng)時(shí),,已知這四位同學(xué)敘述都正確,請(qǐng)構(gòu)造出滿足上述所有性質(zhì)的一個(gè)函數(shù)____________________________________    。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省泰安市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

老師給出一個(gè)函數(shù),甲,乙,丙,丁四位同學(xué)各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):

甲:函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限;乙:函數(shù)的圖像經(jīng)過第一象限;

丙:當(dāng)x<2時(shí),y隨x的增大而減;丁:當(dāng)x<2時(shí),y>0;

已知這四位同學(xué)敘述都正確,請(qǐng)構(gòu)造出滿足上述所有性質(zhì)的一個(gè)函數(shù)___________________。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省九年級(jí)二次函數(shù)單元卷 題型:填空題

老師給出一個(gè)函數(shù),甲,乙,丙,丁四位同學(xué)各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):甲:函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限。乙:函數(shù)的圖像經(jīng)過第一象限。丙:當(dāng)時(shí),的增大而減小。。寒(dāng)時(shí),,已知這四位同學(xué)敘述都正確,請(qǐng)構(gòu)造出滿足上述所有性質(zhì)的一個(gè)函數(shù)____________________________________     。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011界遼寧省錦州市初三第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(二) 題型:填空題

老師給出一個(gè)函數(shù),甲,乙,丙,丁四位同學(xué)各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):

甲:函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限。乙:函數(shù)的圖像經(jīng)過第一象限。

丙:當(dāng)x<2時(shí),y隨x的增大而減小。。寒(dāng)x<2時(shí),y>0,

已知這四位同學(xué)敘述都正確,請(qǐng)構(gòu)造出滿足上述所有性質(zhì)的一個(gè)函數(shù)____。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省江陵縣五三中學(xué)九年級(jí)二次函數(shù)單元測(cè)試題數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

老師給出一個(gè)函數(shù),甲,乙,丙,丁四位同學(xué)各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):甲:函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限。乙:函數(shù)的圖像經(jīng)過第一象限。丙:當(dāng)時(shí),的增大而減小。。寒(dāng)時(shí),,已知這四位同學(xué)敘述都正確,請(qǐng)構(gòu)造出滿足上述所有性質(zhì)的一個(gè)函數(shù)____________________________________    。

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