【題目】如圖,中,,平分,,則下列結(jié)論:①平分,②,③平分,④,其中正確的有( )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【答案】C

【解析】

由“AAS”可證△ACD≌△AED,可得CDDE,ACCE,∠CDA=∠ADE,可判斷①④由等腰直角三角形的性質(zhì)可判斷②③.

:AD平分∠BAC

CAD=∠BAD,且∠C=∠DEA90°,ADAD

ACD≌△AED(AAS)

CDDE,ACCE,∠CDA=∠ADE

AD平分∠CDE,ABAE+BEAC+EB

①④正確

ACBC,∠C90°

CAB=∠B45°,且DEAB

B=∠BDE45°

BAC=∠BDE,∠ADE67.5BDE

②正確,③錯(cuò)誤

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BD是邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的對(duì)角線,BE平分∠DBCDC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使CF=CE,連接DF,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

(1)求證:△BCE≌△DCF;

(2)求CF的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是2,∠DAC的平分線交DC于點(diǎn)E,若點(diǎn)P、Q分別是ADAE上的動(dòng)點(diǎn),則DQ+PQ的最小值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,O為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),DEAC,CEBD

1試判斷四邊形OCED的形狀,并說(shuō)明理由;

2)若AB=6BC=8,求四邊形OCED的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲.乙兩同學(xué)騎自行車從A地沿同一條路到B,已知乙比甲先出發(fā)他們離出發(fā)地的距離Skm)和騎行時(shí)間th)之間的函數(shù)關(guān)系如圖1所示,給出下列說(shuō)法:①他們都騎行了20km;②乙在途中停留了0.5h;③甲.乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地;④相遇后,甲的速度小于乙的速度

根據(jù)圖象信息以上說(shuō)法正確的有( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在中,平分線,的垂直平分線分別交延長(zhǎng)線于點(diǎn).求證:.

證明:∵平分

(角平分線的定義)

垂直平分

(線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等)

( )

(等量代換)

( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC,A90°ABAC

1)如圖1,ABC的角平分線BDCE交于點(diǎn)Q,請(qǐng)判斷“”是否正確________(填“是”或“否”);

2)點(diǎn)PABC所在平面內(nèi)的一點(diǎn),連接PAPB,PB PA

①如圖2點(diǎn)P在△ABC內(nèi),ABP30°PAB的大小;

②如圖3點(diǎn)P在△ABC,連接PC,設(shè)APCα,BPCβ用等式表示α,β之間的數(shù)量關(guān)系并證明你的結(jié)論

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新合作超市最近進(jìn)了一批玩具,進(jìn)價(jià)每個(gè)15元,今天共賣山20個(gè),實(shí)際賣出的價(jià)格以每個(gè)18元為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的記為正,不足的記為負(fù),記錄如下:

實(shí)際每個(gè)售出價(jià)格與標(biāo)準(zhǔn)的差值(單位:元)

+3

-1

+2

+1

個(gè)數(shù)

5

4

6

5

1)這個(gè)超市今天賣出玩具的平均價(jià)格是多少?

2)這個(gè)超市今天賣出的玩具賺了多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在ADBC上,且AMCN,MNAC交于點(diǎn)O,連接DO,若∠BAC28°,則∠ODC_____

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