(1)(-2010)0+|1-
3
|
-2sin60°.
(2)已知x2-2x=1,求(x-1)(3x+1)-(x+1)2的值.
分析:(1)本題主要涉及零指數(shù)冪、乘方、特殊角的三角函數(shù)值、絕對(duì)值四個(gè)考點(diǎn).在計(jì)算時(shí),需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.
(2)先將(x-1)(3x+1)-(x+1)2轉(zhuǎn)化成含有x2-2x的形式,再將x2-2x整體代入求值.
解答:(1)解:原式=1+
3
-1-2×
3
2
=0.
(2)解:原式=3x2+x-3x-1-x2-2x-1=2x2-4x-2.
當(dāng)x2-2x=1時(shí),
原式=2(x2-2x)-2=2×1-2=0.
點(diǎn)評(píng):(1)本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算.
(2)解決此類問題要先化簡,再利用整體代入的方法進(jìn)行求值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a、b是自然數(shù),且其中一個(gè)是奇數(shù),若ax=by=20082,且
1
x
+
1
y
=
1
z
,則2a+b的一切可能的取值是( 。
A、2010,510
B、267,4017
C、2010,510,267,4017
D、2008,2006,2004,2002

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14、一組數(shù)據(jù)2007、2008、2009、2010、2011的平均數(shù)是
2009

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8、如圖,三根音管被敲擊時(shí)能依次發(fā)出“1”、“3”、“5”,兩只音錘同時(shí)從“1”開始,以相同的節(jié)拍往復(fù)敲擊這三根音管,不同的是:甲錘每拍移動(dòng)一位(左中右中左中右…),乙錘則在兩端各有一拍不移位(左中右右中左左中右…).在第2010拍時(shí),你聽到的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
3
2x
-
1
x+y
(
x+y
2x
-x-y)
,其中x=2010,y=2011.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、某企業(yè)2010年生產(chǎn)成本為20萬元,計(jì)劃到2012年生產(chǎn)成本降到15萬元.設(shè)年平均降低的百分率為x,則可列方程為
20(1-x)2=15

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