已知△ABC中,∠ACB=90°,AB邊上的高線CH與△ABC的兩條內(nèi)角平分線AM、BN分別交于P、Q兩點(diǎn),PM、QN的中點(diǎn)分別為E、F,求證:EF∥AB.
分析:連接CF、FH,因為BN平分∠ABC,利用互余關(guān)系、對頂角相等可證∠CNB=∠BQH=∠CQN,根據(jù)CF為△CQN的底邊上中線,可證CF⊥BN,可知∠CFB=90°=∠CHB,由此可證C、F、H、B四點(diǎn)共圓,根據(jù)BN平分∠ABC,可證FC=FH,即點(diǎn)F在CH的中垂線上,同理可證,點(diǎn)E在CH的中垂線上,故EF⊥CH,而AB⊥CH,可證EF∥AB.
解答:證明:連接CF、FH,
∵BN是∠ABC的平分線,
∴∠ABN=∠CBN,
又∵CH⊥AB,
∴∠CQN=∠BQH=90°-∠ABN=90°-∠CBN=∠CNB,
∴CQ=NC.
又F是QN的中點(diǎn),
∴CF⊥QN,
∴∠CFB=90°=∠CHB,
∴C、F、H、B四點(diǎn)共圓.
又∠FBH=∠FBC,
∴FC=FH,
∴點(diǎn)F在CH的中垂線上,
同理可證,點(diǎn)E在CH的中垂線上,
∴EF⊥CH,
又AB⊥CH,
∴EF∥AB.
點(diǎn)評:本題考查了線段垂直平分線的判斷,四點(diǎn)共圓的判斷與運(yùn)用.關(guān)鍵是根據(jù)題意構(gòu)造四點(diǎn)共圓的條件.本題具有一定的綜合性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P、Q分別是邊AB、BC上的動點(diǎn),且點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合,點(diǎn)Q不與點(diǎn)B、C重合.
(1)在以下五個結(jié)論中:①∠CQP=45°;②PQ=AC;③以A、P、C為頂點(diǎn)的三角形全等于△PQB;④以A、P、C為頂點(diǎn)的三角形全等于△CPQ;⑤以A、P、C為頂點(diǎn)的三角形相似于△CPQ.一定不成立的是
 
.(只需將結(jié)論的代號填入題中的模線上).
(2)設(shè)AC=BC=1,當(dāng)CQ的長取不同的值時,△CPQ是否可能為直角三角形?若可能,請說明所有的精英家教網(wǎng)情況;若不可能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AB=3,BC=6,AD:DB=2:1,則四邊形DBFE的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O交BC于D,交AC于E,過D作DF⊥AC于F
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)連接DE,且AB=4,若∠FDC=30°,試求△CDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=3,AC=5,第三邊BC的長為一元二次方程x2-9x+20=0的一個根,則該三角形為
等腰或直角
等腰或直角
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,AB垂直平分線交AC于D,連接BE,若∠A=40°,則∠EBC=( 。

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