直線y=kx+3與坐標軸所圍圖形的面積為6,則k的值為


  1. A.
    2
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    ±數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
C
分析:本題可先設(shè)出直線與x、y軸的交點,再根據(jù)三角形的面積公式列出方程,化簡即可得出k的值.
解答:直線y=kx+3與y軸的交點是(0,3)與x軸的交點是(-,0)
∵直線y=kx+3與坐標軸所圍圖形的面積為6
×3×|-|=6,|-|=4
∴-=4或-=-4,解得k=-
故選C
點評:解決本題的關(guān)鍵是得到函數(shù)解析式與坐標軸的交點,以此確定所圍圖形的面積的邊長.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,點A的坐標為(-3,0),若將經(jīng)過A、C兩點的直線y=kx+精英家教網(wǎng)b沿y軸向下平移3個單位后恰好經(jīng)過原點,且拋物線的對稱軸是直線x=-2.
(1)求直線AC及拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如果P是線段AC上一點,設(shè)△ABP、△BPC的面積分別為S△ABP、S△BPC,且S△ABP:S△BPC=2:3,求點P的坐標;
(3)設(shè)⊙Q的半徑為1,圓心Q在拋物線上運動,則在運動過程中是否存在⊙Q與坐標軸相切的情況?若存在,求出圓心Q的坐標;若不存在,請說明理由.并探究:若設(shè)⊙Q的半徑為r,圓心Q在拋物線上運動,則當r取何值時,⊙Q與兩坐軸同時相切.

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(1)求直線AC及拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如果P是線段AC上一點,設(shè)△ABP、△BPC的面積分別為S△ABP、S△BPC,且S△ABP:S△BPC=2:3,求點P的坐標;
(3)設(shè)⊙Q的半徑為1,圓心Q在拋物線上運動,則在運動過程中是否存在⊙Q與坐標軸相切的情況?若存在,求出圓心Q的坐標;若不存在,請說明理由.并探究:若設(shè)⊙Q的半徑為r,圓心Q在拋物線上運動,則當r取何值時,⊙Q與兩坐軸同時相切.

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(1)求直線AC及拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如果P是線段AC上一點,設(shè)△ABP、△BPC的面積分別為S△ABP、S△BPC,且S△ABP:S△BPC=2:3,求點P的坐標;
(3)設(shè)⊙Q的半徑為1,圓心Q在拋物線上運動,則在運動過程中是否存在⊙Q與坐標軸相切的情況?若存在,求出圓心Q的坐標;若不存在,請說明理由.并探究:若設(shè)⊙Q的半徑為r,圓心Q在拋物線上運動,則當r取何值時,⊙Q與兩坐軸同時相切.

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(2)如果P是線段AC上一點,設(shè)△ABP、△BPC的面積分別為S△ABP、S△BPC,且S△ABP:S△BPC=2:3,求點P的坐標;
(3)設(shè)⊙Q的半徑為1,圓心Q在拋物線上運動,則在運動過程中是否存在⊙Q與坐標軸相切的情況?若存在,求出圓心Q的坐標;若不存在,請說明理由.并探究:若設(shè)⊙Q的半徑為r,圓心Q在拋物線上運動,則當r取何值時,⊙Q與兩坐軸同時相切.

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(1)求直線AC及拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如果P是線段AC上一點,設(shè)△ABP、△BPC的面積分別為S△ABP、S△BPC,且S△ABP:S△BPC=2:3,求點P的坐標;
(3)設(shè)⊙Q的半徑為1,圓心Q在拋物線上運動,則在運動過程中是否存在⊙Q與坐標軸相切的情況?若存在,求出圓心Q的坐標;若不存在,請說明理由.并探究:若設(shè)⊙Q的半徑為r,圓心Q在拋物線上運動,則當r取何值時,⊙Q與兩坐軸同時相切.

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