如圖,矩形ABCD中,AB=DC=6,AD=BC=,動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在射線AB上運動,設(shè)點P運動的時間是t秒,以AP為邊作等邊△APQ(使△APQ和矩形ABCD在射線AB的同側(cè)).
(1)當(dāng)t為何值時,Q點在線段DC上?當(dāng)t為何值時,C點在線段PQ上?
(2)設(shè)AB的中點為N,PQ與線段BD相交于點M,是否存在△BMN為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由. (3)設(shè)△APQ與矩形ABCD重疊部分的面積為s,求s與t的函數(shù)關(guān)系式.
(備用圖
解:(1)① 當(dāng)Q點在線段DC上時X K b1 .C om
∵ AD=, ∠ADQ=90°, ∠DAQ=30°
∴ DQ=x,則AQ=2x
∴ ∴ x=2
∴ AP=4 ∴ t=4
∴當(dāng) t=4秒時,Q點在線段DC上. …………………………………… 3分
② 當(dāng)C點在線段PQ上時,點P在AB的延長線上,由題意得BP=2
∴ AP=6+2=8 ∴ t=8
∴當(dāng) t=8秒時,點C在線段PQ上. ……………………………………………… 5分
(2)△BMN為等腰三角形,有以下三種情況:
①當(dāng)MN=BN時,∵∠NMB=∠NBM=30° ∴∠ANM=60°
∴ 此時,Q點在BD上,P點與N重合 ∴AP=AN=3 ∴t=3
②當(dāng)BM=BN時,作MI⊥AB于I ∵ BM=BN=3
∴BM= MI= IP= BP=MP=
∴AP=6- ∴t=6-
③當(dāng) BM=NM時,BP=MP=NP ∴BP=1 AP=5 ∴t=5
綜上所述,當(dāng)t=3或6-或5時,△BMN為等腰三角形………………… 8分
(3)①當(dāng)0≤t≤4時,s=
②當(dāng)4<t≤6時,s= ,
③當(dāng)6<t≤8時,
即
④當(dāng)t≥8時,
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了了解本校九年級學(xué)生的體能情況,隨機抽查了其中30名學(xué)生,
測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,
請根據(jù)圖示計算,仰臥起坐次數(shù)在25~30次的頻率為( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,菱形ABCD中, E,F(xiàn)分別是CB,CD上的點,且BE=DF.
(1)求證:AE=AF.
(2)若∠B=60°,點E,F(xiàn)分別為BC和CD的中點,求證:△AEF為等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知∠AOB,OA=OB,點E在OB邊上,四邊形AEBF是矩形.請你只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線(請保留畫圖痕跡).(8分)
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