如圖是堆放一堆鋼管，它可以看作是由基本圖案________組成的，它可以看作把圓作________而形成的，在平移過程中，________不變，只是________發(fā)生改變。

答案：
解析：

圓  平移  圓的大小  位置 


提示：

觀察法


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)家高斯在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師給出了這樣一道題：1+2+3+…+100=？高斯很快做出了答案，他的計(jì)算方法是：1+2+3+…+100=（1+100）+（2+99）+（3+98）+…+（50+51）=50×101=5 050．根據(jù)此方法，試探究：有一堆堆放整齊的鋼管其主（正）視圖如圖所示，已知最下面一層有鋼管50根，最上面一層有4根，則共有鋼管
1242
1242
根．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

如圖，是堆放的一堆鋼管．它可以看作是由“基本圖案”________組成的，把________作________而形成的，在________過程中________和________不變，只是________發(fā)生了變化．

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示，堆放的一堆鋼管共110根，最上面的一層有5根，每往下一層就增加一根，如果每根鋼管的直徑為10厘米，那么這堆鋼管的總高度是________厘米．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

數(shù)學(xué)家高斯在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師給出了這樣一道題：1+2+3+…+100=？高斯很快做出了答案，他的計(jì)算方法是：1+2+3+…+100=（1+100）+（2+99）+（3+98）+…+（50+51）=50×101=5 050．根據(jù)此方法，試探究：有一堆堆放整齊的鋼管其主（正）視圖如圖所示，已知最下面一層有鋼管50根，最上面一層有4根，則共有鋼管________根．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案