小東在學(xué)習(xí)了＝后，認(rèn)為＝也成立，因此他認(rèn)為一個化簡過程：＝＝＝＝＝2是正確的．你認(rèn)為他的化簡對嗎？如果不對，請說明理由并改正．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小東在學(xué)習(xí)了
a
b
=
a
b
后，認(rèn)為
a
b
=
a
b
也成立，因此他認(rèn)為一個化簡過程：
-20
-5
=
-20
-5
=
-5×4
-5
=
-5
•
4
-5
=
4
=2是正確的．
①你認(rèn)為他的化簡對嗎？如果不對，請寫出正確的化簡過程；
②說明
a
b
=
a
b
成立的條件．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小東在學(xué)習(xí)了
a
b
=
a
b
后，認(rèn)為
a
b
=
a
b
也成立，因此他認(rèn)為一個化簡過程：
-20
-5
=
-20
-5
=
-5
4
-5
=
4
=2是正確的．
（1）你認(rèn)為他的化簡對嗎？如果不對，請寫出正確的化簡過程；
（2）說明
a
b
=
a
b
成立的條件；
（3）問
-a
-b
=
-a
-b
是否成立，如果成立，說明成立的條件．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小東在學(xué)習(xí)了后， 認(rèn)為也成立， 因此他認(rèn)為一個化簡過程：=是正確的. 你認(rèn)為他的化簡對嗎?如果不對請說明理由并改正.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《第21章 二次根式》2012年暑假數(shù)學(xué)作業(yè)（三）（解析版） 題型：解答題

小東在學(xué)習(xí)了后，認(rèn)為也成立，因此他認(rèn)為一個化簡過程：=是正確的．
①你認(rèn)為他的化簡對嗎？如果不對，請寫出正確的化簡過程；
②說明成立的條件．

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