（2012•肇慶）如圖是某幾何體的三視圖，則該幾何體是（　�。�
分析：由主視圖和左視圖確定是柱體，錐體還是球體，再由俯視圖確定具體形狀．
解答：解：主視圖和左視圖都是等腰三角形，那么此幾何體為錐體，由俯視圖為圓，可得此幾何體為圓錐．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：主視圖和左視圖的大致輪廓為長(zhǎng)方形的幾何體為錐體．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•肇慶）如圖，已知AC⊥BC，BD⊥AD，AC與BD交于O，AC=BD．
求證：（1）BC=AD；
（2）△OAB是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•肇慶）如圖，四邊形ABCD是矩形，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，BE∥AC交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E．
（1）求證：BD=BE；
（2）若∠DBC=30°，BO=4，求四邊形ABED的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•肇慶）如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)D，連接BE、AD交于點(diǎn)P．求證：
（1）D是BC的中點(diǎn)；
（2）△BEC∽△ADC；
（3）AB•CE=2DP•AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•肇慶一模）某中學(xué)就到校的方式問(wèn)題對(duì)初三年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果制作了扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．已知步行人數(shù)為60人．
（1）求初三年級(jí)所有學(xué)生的人數(shù)和乘公共汽車的學(xué)生人數(shù)；
（2）求在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“步行”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)．

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