【題目】我縣大力扶持和發(fā)展養(yǎng)雞事業(yè),A,B,C三家養(yǎng)雞場(chǎng)之間的位置關(guān)系如圖1所示,已知B養(yǎng)雞場(chǎng)在A養(yǎng)雞場(chǎng)的正東方向50公里處,C養(yǎng)雞場(chǎng)在A養(yǎng)雞場(chǎng)的正北方向50公里處,A養(yǎng)雞場(chǎng)有1萬只雞,B養(yǎng)雞場(chǎng)的養(yǎng)殖量是這三角養(yǎng)殖場(chǎng)的總養(yǎng)殖量的50%,C養(yǎng)雞場(chǎng)養(yǎng)了三種雞,王芳同學(xué)將各養(yǎng)雞場(chǎng)的養(yǎng)殖量繪制成如圖2所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,將C養(yǎng)雞場(chǎng)各種雞的養(yǎng)殖量繪制成如圖3所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)補(bǔ)全圖2中的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求烏骨雞的數(shù)量及三黃雞所對(duì)的扇形的圓心角的度數(shù);
(3)政府部門決定在B,C的中點(diǎn)建設(shè)一座貨運(yùn)中轉(zhuǎn)中心E,以解決三角養(yǎng)雞場(chǎng)的雞蛋輸送問題,已知A,B,C三家養(yǎng)雞場(chǎng)的每只雞的年平均產(chǎn)蛋量為1箱,當(dāng)運(yùn)送一箱雞蛋每公里的費(fèi)用都為0.5元時(shí),求從A,B,C三個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)運(yùn)輸雞蛋到貨運(yùn)中轉(zhuǎn)中心E一年的總費(fèi)用為多少元?(提示: =1.4)
【答案】(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;
(2)海蘭褐雞的數(shù)量是1600只,海蘭白雞所對(duì)的扇形的圓心角的度數(shù)是126°;
(3)從A,B,C三個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)運(yùn)輸雞蛋到貨運(yùn)中轉(zhuǎn)中心E一年的總費(fèi)用為700000元.
【解析】試題分析:(1)求出總數(shù)減去A,B兩個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的雞數(shù)即可得到結(jié)果;
(2)總數(shù)乘以海蘭褐雞所占的百分比即可得到海蘭褐雞的數(shù)量,360°乘以海蘭白雞所占的百分比即可得到海蘭白雞所對(duì)的扇形的圓心角的度數(shù);
(3)要計(jì)較運(yùn)費(fèi),首先要求出AE,BE,CE的長(zhǎng),然后求得結(jié)果.
試題解析:
(1)C養(yǎng)雞場(chǎng)的雞有2÷50%﹣1﹣2=1萬只;如圖補(bǔ)全圖2中的條形統(tǒng)計(jì)圖,
(2)40000×(1﹣35%﹣25%)=1600只;360°×35%=126°,
答:海蘭褐雞的數(shù)量是1600只,海蘭白雞所對(duì)的扇形的圓心角的度數(shù)是126°;
(3)在Rt△ABC中,AB=AC=50,E是BC的中點(diǎn),
∴AE=CE=BE=25,
∴40000×1×0.5×25=700000元,
答:從A,B,C三個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)運(yùn)輸雞蛋到貨運(yùn)中轉(zhuǎn)中心E一年的總費(fèi)用為700000元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們平常用的是十進(jìn)制,如:1967=1×103+9×102+6×101+7,表示十進(jìn)制的數(shù)要用10個(gè)數(shù)碼:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在計(jì)算機(jī)中用的是二進(jìn)制,只有兩個(gè)數(shù)碼:0,1.如:二進(jìn)制中111=1×22+1×21+1相當(dāng)于十進(jìn)制中的7,又如:11011=1×24+1×23+0×22+1×21+1相當(dāng)于十進(jìn)制中的27.那么二進(jìn)制中的1011相當(dāng)于十進(jìn)制中的( )
A. 9B. 10C. 11D. 12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A,B兩種商品,買2件A商品和1件B商品用了90元,買3件A商品和2件B商品共用了160元.
(1)求A,B兩種商品每件多少元?
(2)如果小亮準(zhǔn)備購買A,B兩種商品共10件,總費(fèi)用不超過350元,且不低于300元,問有幾種購買方案,哪種方案費(fèi)用最低?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的方格紙中,稱小正方形的頂點(diǎn)為“格點(diǎn)”,頂點(diǎn)全在格點(diǎn)上的多邊形為“格點(diǎn)多邊形”.格點(diǎn)多邊形的面積記為S,其內(nèi)部的格點(diǎn)數(shù)記為N,邊界上的格點(diǎn)數(shù)記為L,例如,圖中的三角形ABC是格點(diǎn)三角形,其中S=2,N=0,L=6;圖中格點(diǎn)多邊形DEFGHI所對(duì)應(yīng)的S,N,L分別是 _.經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),任意格點(diǎn)多邊形的面積S可表示為S=aN+bL+c,其中a,b,c為常數(shù),則當(dāng)N=5,L=14時(shí),S= .(用數(shù)值作答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直徑坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上有一點(diǎn)A(m,4),過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,將點(diǎn)B向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C,過點(diǎn)C作y軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)D,CD=.
(1)求點(diǎn)D的橫坐標(biāo)(用含m的式子表示);
(2)求反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)(﹣3a2b3)2(﹣a3b2)5÷a2b4;
(2)( )2012×(﹣1.5)2013÷(﹣1)2014;
(3)[x(x2y2﹣xy)﹣y(x2﹣x3y)]÷3x2y;
(4)(5x+7y﹣3)(5x﹣7y+3);
(5)(a+2b﹣c)2;
(6)(x+2y)2(x﹣2y)2 .
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