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14.下列汽車標志中,是中心對稱圖形的是(  )
A.B.C.D.

分析 根據中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.

解答 解:A、是中心對稱圖形,故本選項正確;
B、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;
C、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;
D、不是中心對稱圖形,故本選項錯誤.
故選A.

點評 本題考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

17.閱讀下列材料:
2016年全國科技活動周暨北京科技周主場活動于5月14日至21日在北京民族文化宮舉辦.
北京科技周主場活動以“夢想大道”為展示主線,通過“科普樂園、北京眾創(chuàng)空間3.0、創(chuàng)新夢工場、新能源汽車、航天員出艙體驗”五大板塊展現(xiàn)科技創(chuàng)新魅力.其中科普樂園板塊展示了科技互動產品等100個項目,占北京科技周主場活動全部展覽項目數量的一半;北京眾創(chuàng)空間3.0板塊展示了新科技新產品的40個項目;創(chuàng)新夢工場板塊展示了智能科技等40個項目;新能源汽車板塊和航天員出艙體驗板塊分別展示了電動汽車全產業(yè)鏈的最新成果、模擬了航天員出艙任務操作的環(huán)境特點和身體感受.市民參與科技周、學在科技周、樂在科技周、玩在科技周,享受科技創(chuàng)新給生活帶來的魅力.
特別值得一提的是自2013年北京科技周主場活動開始利用微博、新華網等新媒體手段與市民互動,2013年至2015年參與新媒體互動的人次依次為60萬、800萬、1 500萬,本屆北京科技周主場活動中參與新媒體互動的人次更是達到了3 000萬.
根據以上材料回答下列問題:
(1)2016年北京科技周主場活動的全部展覽項目的數量為200個;
(2)選擇合適的統(tǒng)計表或者統(tǒng)計圖,將2016年北京科技周主場活動中科普樂園板塊、北京眾創(chuàng)空間3.0板塊、創(chuàng)新夢工場板塊、其他板塊的展覽項目的數量表示出來;
(3)請預測2017年北京科技周主場活動中參與新媒體互動的人次,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.某市種植基地有A、B兩個品種的樹苗出售,已知A種比B種每株多2元,買1株A種樹苗和2株B種樹苗共需20元.
(1)問A、B兩種樹苗每株分別是多少元?
(Ⅱ)為擴大種植,某農戶準備購買A、B兩種樹苗共360株,且A種樹苗數量不少于B種數量的一半,問至少購買A種樹苗多少株?

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

2.若一次函數y=(k-6)x+b的圖象經過y軸的正半軸上一點,且y隨x的增大而減小,那么k,b的取值范圍是( 。
A.k<0,b>0B.k<6,b>0C.k>6,b>0D.k=6,b=0

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

9.如圖,△ABC的邊長BC=24,高AD=8,矩形EFGH的邊FG在BC上,頂點E,H分別在AB,AC上,相鄰兩邊EF,F(xiàn)G的比為1:3.
(1)求證:△AEH∽△ABC;
(2)求這個矩形EFGH的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+3}{5}≥\frac{2x-5}{3}-1}\\{5x+2>3(x-1)}\end{array}\right.$,把不等式組的解集在數軸上表示出來,并寫出不等式組的非負整數解.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

6.體育委員統(tǒng)計了全班同學60秒跳繩的次數,并列出頻數分布表.
次數60≤x<8080≤x<100100≤x<120120≤x<140140≤x<160160≤x<180
頻數24211384
(1)全班有多少學生?
(2)組距是多少?組數是多少?
(3)跳繩次數x在120≤x<160范圍的學生有多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

3.等腰三角形的周長是40cm,腰長y(cm)是底邊長x(cm)的函數,此函數解析式和自變量取值范圍正確的是( 。
A.y=-2x+40(0<x<20)B.y=-0.5x+20(10<x<20)
C.y=-2x+40(10<x<20)D.y=-0.5x+20(0<x<20)

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.已知點P(1,m)、Q(n,1)在反比例函數y=$\frac{5}{x}$的圖象上,直線y=kx+b經過點P、Q,且與x軸、y軸的交點分別為A、B兩點.
(1)求 k、b的值;
(2)O為坐標原點,C在直線y=kx+b上且AB=AC,點D在坐標平面上,順次聯(lián)結點O、B、C、D的四邊形OBCD滿足:BC∥OD,BO=CD,求滿足條件的D點坐標.

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