【題目】已知有理數(shù)x、y分別滿足|x|=5，y2=4，且xy＜0，求x-y的值．

【答案】7或-7.

【解析】

根據(jù)題意，利用絕對(duì)值的代數(shù)意義以及平方根定義求出x與y的值，即可求出x-y的值．

解：因?yàn)?/span>|x|=5，y2=4，且xy＜0，

所以x=5，y=-2；或x=-5，y=2，

則x-y=5-（-2）=7或x-y=-5-2= -7．

故答案為：7或-7.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)多項(xiàng)式減去x2+14x﹣6，結(jié)果得到2x2﹣x+3，則這個(gè)多項(xiàng)式是 ．

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【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)的圖象相交于O、A兩點(diǎn)，點(diǎn)A（3，3），點(diǎn)M為拋物線的頂點(diǎn)．

（1）求二次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）長(zhǎng)度為的線段PQ在線段OA（不包括端點(diǎn)）上滑動(dòng)，分別過點(diǎn)P、Q作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)P1、Q1，求四邊形PQQ1P1面積的最大值；

（3）直線OA上是否存在點(diǎn)E，使得點(diǎn)E關(guān)于直線MA的對(duì)稱點(diǎn)F滿足S△AOF=S△AOM？若存在，求出點(diǎn)E的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，如圖，正方形ABCD的對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，正方形A′B′C′D′的頂點(diǎn)A′與點(diǎn)O重合，A′B′交BC于點(diǎn)E，A′D′交CD于點(diǎn)F．
（1）求證：OE=OF；
（2）若正方形ABCD的對(duì)角線長(zhǎng)為4，求兩個(gè)正方形重疊部分的面積為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明身高為140cm，比他高20cm的哥哥的身高為_______cm.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解方程3﹣5（x+2）=x去括號(hào)正確的是（ ）
A.3﹣x+2=x
B.3﹣5x﹣10=x
C.3﹣5x+10=x
D.3﹣x﹣2=x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)P是∠AOB的邊OB上的一點(diǎn)，過點(diǎn)P畫OB的垂線，交OA于點(diǎn)C；

（1）①過點(diǎn)C畫OB的平行線CD；②過點(diǎn)P畫OA的垂線，垂足為H；
（2）線段PH的長(zhǎng)度是點(diǎn)P到的距離，線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)C到直線OB的距離．線段PC、PH、OC這三條線段大小關(guān)系是（用“＜”號(hào)連接）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在﹣2，﹣1，0，﹣0.01，3五個(gè)數(shù)中，最小數(shù)是（　　）

A.0B.﹣1C.﹣0.01D.﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2，如果把十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)子對(duì)調(diào)得到的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)小13，設(shè)原數(shù)的個(gè)位數(shù)為x，則列方程為__________________.

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