若點(diǎn)(3,1)在一次函數(shù)y=kx-2(k≠0)的圖象上,則k的值是( )
A.5 B.4 C.3 D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-a=0.
(1)如果此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍;
(2)如果此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,且滿足+=-,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知如圖,一天上午6點(diǎn)鐘,言老師從學(xué)校出發(fā),乘車上市里開會,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到會場,中午12點(diǎn)鐘回到學(xué)校,他這一段時(shí)間內(nèi)的行程s(km)(即離開學(xué)校的距離)與時(shí)間(時(shí))的關(guān)系可用圖中的折線表示,根據(jù)圖中提供的有關(guān)信息,解答下列問題:
(1)開會地點(diǎn)離學(xué)校多遠(yuǎn)?
(2)請你用一段簡短的話,對言老師從上午6點(diǎn)到中午12點(diǎn)的活動情況進(jìn)行描述.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一次函數(shù)的圖象
一次函數(shù)的圖象 | 一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過點(diǎn)(0,④ )和(⑤ ,0)的一條⑥ . 特別地,正比例函數(shù)y=kx的圖象是經(jīng)過點(diǎn)(0,⑦ )和(1,⑧ )的一條⑨ . |
直線y=kx+b與y=kx之間的關(guān)系 | 直線y=kx+b可以看成是由直線y=kx平移得到,b>0,向⑩ 平移⑪ 個(gè)單位;b<0,向⑫ 平移⑬ 個(gè)單位. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知一條直線經(jīng)過點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)B(1,0),將這條直線向左平移與x軸,y軸分別交于點(diǎn)C,D.若DB=DC,求直線CD的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示,當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍是( )
A.x<0 B.x>0 C.x<2 D.x>2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,一次函數(shù)y=kx+3的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,4).
(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(2)試判斷點(diǎn)B(-1,5),C(0,3),D(2,1)是否在這個(gè)一次函數(shù)的圖象上.
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