為了方便學(xué)生安全出行,我市推出了學(xué)生公交專線.某校對學(xué)生出行情況作簡要調(diào)查后,初步整理了一份信息(如圖).根據(jù)信息,解答下列問題.
(1)求騎車和步行的人數(shù);
(2)若坐學(xué)生公交的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%,求坐普通公交的人數(shù);
(3)為了鼓勵學(xué)生選擇坐學(xué)生公交出行,公交公司對公交專線的時間進(jìn)行了調(diào)整,估計該校坐普通公交和坐學(xué)生公交的人數(shù)所占百分比的和不低于75%,求調(diào)整后至少有多少學(xué)生會選擇坐學(xué)生公交?
(1)240人;(2)480人;(3)660人
解析試題分析:(1)根據(jù)騎車和步行的人數(shù)所占的百分比即可求得結(jié)果;
(2)設(shè)乘私家車的人數(shù)為人,則坐普通公交的人數(shù)為4人,再根據(jù)坐學(xué)生公交的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%,同時結(jié)合騎車和步行的人數(shù)及總?cè)藬?shù),即可列方程求解;
(3)設(shè)乘私家車的人數(shù)為人,則坐普通公交的人數(shù)為人,坐學(xué)生公交有()人,根據(jù)坐普通公交和坐學(xué)生公交的人數(shù)所占百分比的和不低于5%,即可列不等式求解.
(1)
答:騎車和步行有240人;
(2)設(shè)乘私家車的人數(shù)為人,
由題意得:
解得
∴
答:為480人;
(3)設(shè)乘私家車的人數(shù)為人,則坐普通公交的人數(shù)為人,坐學(xué)生公交有()人
由題意得:
解得
則
答:調(diào)整后至少有660個學(xué)生會選擇坐學(xué)生公交。
考點:本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用
點評:解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,準(zhǔn)確找出量與量之間的相等或不等關(guān)系,正確列出方程或不等式.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市四九年級下學(xué)期一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為了方便學(xué)生安全出行,我市推出了學(xué)生公交專線.某校對學(xué)生出行情況作簡要調(diào)查后,初步整理了一份信息(如圖).根據(jù)信息,解答下列問題.
(1)求騎車和步行的人數(shù);
(2)若坐學(xué)生公交的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%,求坐普通公交的人數(shù);
(3)為了鼓勵學(xué)生選擇坐學(xué)生公交出行,公交公司對公交專線的時間進(jìn)行了調(diào)整,估計該校坐普通公交和坐學(xué)生公交的人數(shù)所占百分比的和不低于75%,求調(diào)整后至少有多少學(xué)生會選擇坐學(xué)生公交?
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