在式子
2
y
，-
x
2
，
3
5+x
，
x
x-y
，-
1
2
中，分式的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、2B、3C、4D、5
分析：判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母，如果含有字母則是分式，如果不含有字母則不是分式．
解答：解：
2
y
，
3
5+x
，
x
x-y
這3個(gè)式子分母中含有字母，因此是分式．
其它式子分母中均不含有字母，是整式，而不是分式．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查分式的概念，分式與整式的區(qū)別主要在于：分母中是否含有未知數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

換元法是把一個(gè)比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子的一部分看成是一個(gè)整體，用另一個(gè)字母代替這一部分（即換元）．換元法的好處是能使式子得到簡(jiǎn)化，各項(xiàng)的關(guān)系容易看清，便于解決問(wèn)題．此方法充分體現(xiàn)了整體的數(shù)學(xué)思想．例如：用換元法解分式方程
2x-1
x
-
x
2x-1
=2時(shí)，如果設(shè)
2x-1
x
=y，并將原方程化為關(guān)于y的整式方程，那么這個(gè)整式方程是y2-2y-1=0，然后在解出y1和y2，再將y1和y2替換成
2x-1
x
=y1和
2x-1
x
=y2，即可解出x1和x2．請(qǐng)用換元法解方程：x2-
12
x2-2x
=2x-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列式子
1
2
，
1
π
，
1
6+x
，
3a+b
7
，
x
2
+
y
3
，9x+
2
y
中，分式的個(gè)數(shù)是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列式子中，
x2-1
π
，
x-1
3x
，
2x-3y
3x-2y
，
x-1
x
=1中，是分式的有（　�。﹤�(gè)．
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在式子
2
y
，-
x
2
，
3
5+x
，
x
x-y
，-
1
2
中，分式的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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