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如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,過點C作CD1⊥AB于D1,過點D1作D1D2⊥BC于D2,過點D2作D2D3⊥AB于D3,這樣繼續(xù)作下去,線段DnDn+1(n為正整數)等于


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式
D
分析:在本題中,大大小小的三角形全部是30°、60°、90°的特殊三角形.
因為AC=1,所以在30°角的余弦中總是存在一個關系,據此即可解答.
解答:根據題意得:在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,則CD1=;
進而在△CD1D2中,有D1D2=CD1=(2,
進而可得:D2D3=(3,…;
則線段DnDn+1=(n
故選D.
點評:本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經常出現.對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數學 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數;
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

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