下圖是A.B兩所學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間收到的各類藝術(shù)作品情況的統(tǒng)計圖:
A學(xué)校 B學(xué)校
(1)從圖中你能否看出哪所學(xué)校收到的水粉畫作品的數(shù)量多?為什么?
(2)已知A學(xué)校收到的剪紙作品比B學(xué)校的多20件,收到的書法作品比B學(xué)校的少100件,請問這兩所學(xué)校收到藝木作品的總數(shù)分別是多少件?
(1)不能,因為扇形統(tǒng)計圖只能看出水粉畫所占的比例,而得不到具體數(shù)據(jù)的多少;
(2)A學(xué)校收到藝術(shù)作品總數(shù)為500件,B學(xué)校收到藝術(shù)作品為600件.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點即可判斷;
(2)可分別設(shè)A、B兩校受到的藝術(shù)作品分別為x、y件,因為A學(xué)校收到的剪紙作品比B學(xué)校的多20件,收到的書法作品比B學(xué)校的少100件,結(jié)合各部分所占的百分比即可列出方程組,從而求出答案.
(1)不能,因為扇形統(tǒng)計圖只能看出水粉畫所占的比例,而得不到具體數(shù)據(jù)的多少.
(2)設(shè)A學(xué)校收到的藝術(shù)作品共有x件,B學(xué)校收到的藝術(shù)作品共有y件根據(jù)題意,得
,解得
答:A學(xué)校收到藝術(shù)作品總數(shù)為500件,B學(xué)校收到藝術(shù)作品為600件.
考點:扇形統(tǒng)計圖的應(yīng)用
點評:本題是統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)應(yīng)用題,難度一般,統(tǒng)計圖是中考中的常見知識點,學(xué)生需要熟練掌握各個統(tǒng)計圖的特點.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二元一次方程組》(03)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com