12、為了了解某年級(jí)同學(xué)每天參加體育鍛煉的時(shí)間,比較恰當(dāng)?shù)氖占瘮?shù)據(jù)的方法是( 。
分析:根據(jù)收集數(shù)據(jù)的基本方法有觀察、(統(tǒng)計(jì) )、調(diào)查、(實(shí)驗(yàn)  )、查閱文獻(xiàn)資料或因特網(wǎng)查詢等分析判斷即可.
解答:解:了解某年級(jí)同學(xué)每天參加體育鍛煉的時(shí)間,比較恰當(dāng)?shù)氖占瘮?shù)據(jù)的方法是問卷調(diào)查.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程與方法.解題關(guān)鍵是掌握收集數(shù)據(jù)的幾種方法:查資料、做實(shí)驗(yàn)和做調(diào)查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校為了了解九年級(jí)女生的體能情況,隨機(jī)抽查了部分女生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)分別把統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
(2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請(qǐng)你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.
(3)若年段的奮斗目標(biāo)成績(jī)是每個(gè)女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績(jī)是否達(dá)到奮斗目標(biāo)成績(jī)?
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•雅安)我市某校為了了解八年級(jí)學(xué)生的身高情況,抽樣調(diào)查了部分同學(xué),將所得數(shù)據(jù)處理后,制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖(部分)如下(每組只含最低值不含最高值,身高單位:cm,測(cè)量時(shí)精確到1cm).

根據(jù)提供的信息,解答下列問題:
(1)求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分別直方圖.
(2)該樣本的中位數(shù)在統(tǒng)計(jì)圖的哪個(gè)范圍內(nèi)?
(3)在統(tǒng)計(jì)圖1中,求“身高在145~150cm部分”的扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).
(4)如果該樣本的平均數(shù)為159cm,方差為0.8;該校九年級(jí)學(xué)生身高的平均數(shù)為159cm,方差為0.6,那么
九年級(jí)
九年級(jí)
(填“八年級(jí)”或“九年級(jí)”)學(xué)生的身高比較整齊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了了解八年級(jí)學(xué)生的體能情況,抽調(diào)了一部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試.將測(cè)試成績(jī)整理后作出如下的條形統(tǒng)計(jì)圖.已知跳繩次數(shù)不少于100次的同學(xué)占96%,從左到右第二組有12人,第一、二、三、四組的人數(shù)之比為2:4:17:15,如果這次測(cè)試的中位數(shù)是120次,那么這次測(cè)試中成績(jī)?yōu)?20次的學(xué)生至少有
 
人.(注:每組含最小值,不含最大值)精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省中考真題 題型:解答題

某校為了了解九年級(jí)女生的體能情況,隨機(jī)抽查了部分女生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn))。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
 
(1)分別把統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
(2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請(qǐng)你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍;
(3)若年段的奮斗目標(biāo)成績(jī)是每個(gè)女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績(jī)是否達(dá)到奮斗目標(biāo)成績(jī)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了了解九年級(jí)女生的體能情況,隨機(jī)抽查了部分女生,測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)). 請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

  (1) 分別把統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;

  仰臥起坐次數(shù)的范圍(單位:次)

15~20

20~25

25~30

30~35

頻數(shù)

3

10

12

頻率

 (2)被抽查的女生小敏說:“我的仰臥起坐次數(shù)是被抽查的所有同學(xué)的仰臥起坐次數(shù)的中位數(shù)”,請(qǐng)你寫出小敏仰臥起坐次數(shù)所在的范圍.

(3)若年段的奮斗目標(biāo)成績(jī)是每個(gè)女生每分鐘23次,問被抽查的所有女生的平均成績(jī)是否達(dá)到奮斗目標(biāo)成績(jī)?

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