已知:拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(-1,1),且對于任意的實數(shù)x,有4x-4≤ax2+bx+c≤2x2-4x+4恒成立.
(1)求4a+2b+c的值;
(2)已知點B(0,2),設(shè)點M(x,y)是拋物線上任一點,求線段MB的長度的最小值.
考點:二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)由4x-4≤ax2+bx+c≤2x2-4x+4,得出當(dāng)x=2時4a+2b+c=4.
(2)由y=ax2+bx+c圖象經(jīng)過(-1,1),得出a,b,c的關(guān)系式.再由直線y=4x-4與拋物線y=ax2+bx+c至多只有一個交點,得出a,b,c的值.由x2≤2x2-4x+4,運用勾股定理得出MB2的關(guān)系式,即可求出線段MB的長度的最小值.
解答:解:(1)∵4x-4≤ax2+bx+c≤2x2-4x+4,對任意的實數(shù)x都成立,
∴當(dāng)x=2時,有4≤4a+2b+c≤4,
∴4a+2b+c=4,①
(2)∵y=ax2+bx+c圖象經(jīng)過(-1,1),
∴a-b+c=1,②
由①,②可得,b=1-a,c=2-2a,
∵4x-4≤ax2+bx+c對任意的實數(shù)x都成立,
∴直線y=4x-4與拋物線y=ax2+bx+c至多只有一個交點,
方程ax2+bx+c=4x-4中,△=(b-4)2-4a(c+4)≤0,
把b=1-a,c=2-2a 代入得:9(a-1)2≤0
∴a=1,b=0,c=0,
即拋物線解析式為y=x2
∵ax2+bx+c≤2x2-4x+4
∴x2≤2x2-4x+4,
由下圖可知,MB2=x2+(y-2)2=x2+(x2-2)2,

令x2=m,MB2=m+(m-2)2=m2-3m+4=(m-
3
2
2+
7
4
,
∴當(dāng)m=
3
2
時,線段MB的長度的最小值MB=
7
2
,此時x=±
6
2

∴線段MB的長度的最小值MB=
7
2
點評:本題主要考查了二次函數(shù)綜合題,涉及不等式及一元二次方程及勾股定理綜合性很強(qiáng),解題的關(guān)鍵是利用不等式的解及一元二次方程的△求出拋物線解析式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點A的坐標(biāo)是(2,8),則點A在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一位運動鞋經(jīng)銷商到一所學(xué)校抽樣調(diào)查了10名男生的鞋號,其號碼分別為:37,38,39,40,41,41,41,42,43,45,經(jīng)銷商最感興趣的是這組數(shù)據(jù)中的(  )
A、平均數(shù)B、中位數(shù)
C、眾數(shù)D、方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【折紙活動】
第一步,在矩形紙片的一端,利用圖①的方法折出一個正方形,然后把紙片展平.

第二步,如圖②,把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展平.
第三步,折出內(nèi)側(cè)矩形的對角線AB,并把它折到圖③中所示的AD處.

第四步,…
【問題解決】
(1)求圖③中
AB
BC
=
 
;
(2)在圖③中證明四邊形ABQD是菱形;
(3)請在圖②中再折一次,折出一個30°角,請結(jié)合圖②,示意折法,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡或求值
(1)化簡:15xy-7xy+9xy
(2)求代數(shù)式-2(
1
2
a2+4a-2)+3(1-
1
3
a)的值,其中a=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題目:化簡
(1-
2
)2
.同學(xué)們馬上舉手發(fā)言,小剛站起來說:“老師,這道題太簡單了,因為平方和開平方互為逆運算,所以
(1-
2
)2
=1-
2
.”而老師卻說小剛錯了,為什么呢?這是因為如果
a2
=a成立,那么必須具備條件:a≥0,而1-
2
<0.正確的思路應(yīng)該是先比較大小,然后開方,
(1-
2
)2
=
2
-1.同學(xué)們,你們看明白了嗎?請你做一做下面這道題:
已知x=
10
,求
x2-8x+16
+
9-6x+x2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)拋物線的解析式中含有字母系數(shù)時,隨著系數(shù)中字母取值的不同,拋物線的頂點坐標(biāo)也將發(fā)生變化.例如:由拋物線y=x2-2mx+m2+2m-1…(1)
x0=m  (3)
y0=2m-1(4)
得:y=(x-m)2+2m-1…(2)
∴拋物線的頂點坐標(biāo)為(m,2m-1),設(shè)頂點為P(x0,y0),
則:當(dāng)m的值變化時,頂點橫、縱坐標(biāo)x0,y0的值也隨之變化,將(3)代入(4)
得:y0=2x0-1.…(5)
可見,不論m取任何實數(shù)時,拋物線的頂點坐標(biāo)都滿足y=2x-1.
(1)根據(jù)閱讀材料提供的方法,確定拋物線y=x2-2mx+2m2-4m+3的頂點縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)是否存在實數(shù)m,使拋物線y=x2-2mx+2m2-4m+3與x軸兩交點A(x1,0)、B(x2,0)之間的距離為AB=4?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程組:
2x-y=-4
3x+5y=7
;
(2)計算:
3
1
8
+
(-5)2
+|-
1
2
|+(π+2)0+
1
2
-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一轉(zhuǎn)盤被等分成三個扇形,上面分別標(biāo)有-1,1,2中的一個數(shù),指針固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,這時某個扇形會恰好停在指針?biāo)傅奈恢,并相?yīng)得到這個扇形上的數(shù)(若指針恰好指在等分線上,當(dāng)做指向右邊的扇形).
(1)若轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤,將所得的數(shù)作為k,則使反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象在第一、三象限的概率是多少?
(2)若小靜和小宇進(jìn)行游戲,每人各轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤,若兩次所得數(shù)的積為正數(shù),則小靜贏,若兩次所得數(shù)的積為負(fù)數(shù),則小宇贏.這是個公平的游戲嗎?請說明理由.
(借助畫樹狀圖或列表的方法)

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