(2009•莆田二模)小明在做投籃練習(xí),已知他投中的與投不中的可能相同,問(wèn):投了2次,2次都投中的概率為   
【答案】分析:列舉出所有情況,讓2次都投中的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率.
解答:解:小明在做投籃練習(xí),已知他投中的與投不中的可能相同,即投中的概率為,
投了2次,共4種情況,2次都投中是其中一種,故其概率為
點(diǎn)評(píng):本題考查的是隨機(jī)事件概率的求法.如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省莆田市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•莆田二模)已知:直角梯形ABCO以O(shè)為原點(diǎn),OC所在直線為x軸,OA所在直線為y軸,建立坐標(biāo)系,其中AB=10,OA=40,∠OCB=45°.
(1)求過(guò)O、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式;
(2)在拋物線BC段上存在一點(diǎn)D,使得△ACD面積最大?若存在,請(qǐng)求出D點(diǎn)坐標(biāo),并求最大面積;
(3)動(dòng)點(diǎn)F從A向B運(yùn)動(dòng)速度為1,E從C到O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度為3,幾秒后使得EF平分梯形ABCO的面積,并求出直線EF的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省莆田市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•莆田二模)如圖,在直角坐標(biāo)系中,△ABC的三點(diǎn)坐標(biāo)為A(2,0)、B(1,2)、C(3,1).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△ABC的一個(gè)以原點(diǎn)為位似中心,且相似比為2的放大后的位似圖形△A1B1C1;(要求與△ABC同在原點(diǎn)的同側(cè))
(2)求直線AC1的直線解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省莆田市仙游縣中考數(shù)學(xué)聯(lián)考模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•莆田二模)已知:直角梯形ABCO以O(shè)為原點(diǎn),OC所在直線為x軸,OA所在直線為y軸,建立坐標(biāo)系,其中AB=10,OA=40,∠OCB=45°.
(1)求過(guò)O、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式;
(2)在拋物線BC段上存在一點(diǎn)D,使得△ACD面積最大?若存在,請(qǐng)求出D點(diǎn)坐標(biāo),并求最大面積;
(3)動(dòng)點(diǎn)F從A向B運(yùn)動(dòng)速度為1,E從C到O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度為3,幾秒后使得EF平分梯形ABCO的面積,并求出直線EF的解析式.

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(2009•莆田二模)如圖,在直角坐標(biāo)系中,△ABC的三點(diǎn)坐標(biāo)為A(2,0)、B(1,2)、C(3,1).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△ABC的一個(gè)以原點(diǎn)為位似中心,且相似比為2的放大后的位似圖形△A1B1C1;(要求與△ABC同在原點(diǎn)的同側(cè))
(2)求直線AC1的直線解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省莆田市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

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同步練習(xí)冊(cè)答案