【題目】已知方程組 ，當m為何值時，x＞y？

【答案】解： ，

②×2﹣①得：x=m﹣3③，

將③代入②得：y=﹣m+5，

∴得 ，

∵x＞y，

∴m﹣3＞﹣m+5，

解得m＞4，

∴當m＞4時，x＞y．


【解析】解此題首先要把數(shù)字m看做常數(shù)，然后解得x、y的值，結(jié)合題意，列得一元一次不等式，解不等式即可.
【考點精析】關(guān)于本題考查的解二元一次方程組和一元一次不等式組的解法，需要了解二元一次方程組：①代入消元法；②加減消元法；解法：①分別求出這個不等式組中各個不等式的解集；②利用數(shù)軸表示出各個不等式的解集；③找出公共部分；④用不等式表示出這個不等式組的解集．如果這些不等式的解集的沒有公共部分，則這個不等式組無解 ( 此時也稱這個不等式組的解集為空集 )才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某學校七年級(4)班的同學都訂閱了一本雜志，10%的同學訂閱《科學畫報》，40%的同學訂閱《作文通訊》，30%的同學訂閱《英語畫刊》，20%的同學訂閱其他雜志． 能表示上述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖是( )

A. 條形統(tǒng)計圖 B. 折線統(tǒng)計圖 C. 扇形統(tǒng)計圖 D. 以上答案均不對

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點A、B的坐標分別為（ 2，0 ），（4，0），點C的坐標為（m， m）（m為非負數(shù)），則CA＋CB的最小值是（ ）．
A.6
B.
C.
D.5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個多項式加上x2y-3xy2得2x2y-xy2，則這個多項式是（ ）

A. 3x2y-4xy2 B. x2y-4xy2 C. x2y+2xy2 D. -x2y-2xy2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知單項式6x2y4與-3a2bm+2的次數(shù)相同，則m2-2m的值為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某學校準備購買若干個足球和籃球（每個足球的價格相同，每個籃球的價格相同），若購買2個足球和3個籃球共需340元，購買5個足球和2個籃球共需410元．
（1）購買一個足球、一個籃球各需多少元？
（2）根據(jù)學校的實際情況，需購買足球和籃球共96個，并且總費用不超過5720元．問最多可以購買多少個籃球？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明從今年1月初起刻苦練習跳遠，每個月的跳遠成績都比上一個月有所增加，而且增加的距離相同．2月份，5月份他的跳遠成績分別為4.1m，4.7m．請你算出小明1月份的跳遠成績以及每個月增加的距離．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在甲、乙兩名同學中選拔一人參加“中華好詩詞”大賽，在相同的測試條件下，兩人5次測試成績（單位：分）如下：

甲：79，86，82，85，83

乙：88，79，90，81，72．

回答下列問題：

（1）甲成績的平均數(shù)是 ，乙成績的平均數(shù)是 ；

（2）經(jīng)計算知=6，=42．你認為選拔誰參加比賽更合適，說明理由；

（3）如果從甲、乙兩人5次的成績中各隨機抽取一次成績進行分析，求抽到的兩個人的成績都大于80分的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】黔東南州某中學為了解本校學生平均每天的課外學習實踐情況，隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分為A，B，C，D四個等級，設(shè)學生時間為t（小時），A：t＜1，B：1≤t＜1.5，C：1.5≤t＜2，D：t≥2，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中信息解答下列問題：

（1）本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學生？并將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（2）本次抽樣調(diào)查中，學習時間的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi)？

（3）表示B等級的扇形圓心角α的度數(shù)是多少？

（4）在此次問卷調(diào)查中，甲班有2人平均每天課外學習時間超過2小時，乙班有3人平均每天課外學習時間超過2小時，若從這5人中任選2人去參加座談，試用列表或化樹狀圖的方法求選出的2人來自不同班級的概率．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案