數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是-2.5，點(diǎn)B與點(diǎn)A相距3.5個單位，則點(diǎn)B表示的數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：數(shù)軸
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)題意畫出數(shù)軸，即可確定出B表示的數(shù)．
解答：解：根據(jù)圖形得：點(diǎn)B表示的數(shù)是1或-6．
故答案為：1或-6
點(diǎn)評：此題考查了數(shù)軸，利用了數(shù)形結(jié)合的思想，做出圖形是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義：在三角形所在的平面上任作一條直線，若該直線將這個三角形分割成兩部分，且分割后至少有一部分與原三角形相似，則這條直線叫做這個三角形的相似分割線．
（1）如圖1，在△ABC中，已知∠ACP=∠B，則直線CP就是△ABC的相似分割線．
①若∠A=90°，請?jiān)趫D1中作出過點(diǎn)P的△ABC的其余的相似分割線；
②如圖2，在△ABC中，若直線CF是△ABC過點(diǎn)C的相似分割線，點(diǎn)P在線段AF（包含點(diǎn)F、不包含點(diǎn)A）上運(yùn)動，請寫出△ABC的過點(diǎn)P的所有相似分割線的條數(shù)．
（2）如圖3，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，H、G是⊙O上不同的兩點(diǎn)，B是
AH
的中點(diǎn)，C是
AG
的中點(diǎn)，且AG、AH分別交BC于點(diǎn)D、E兩點(diǎn)．
①求證：AG和AH都是△ABC的相似分割線；
②如果AE、AD恰好又是△ABD和△ACE的相似分割線，試說明：此時D、E兩點(diǎn)剛好是BC邊上的黃金分割點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查方式合適的是（　�。�
A、為了了解市民對電影《泰囧》的感受，小華在某校隨機(jī)采訪了8名初三學(xué)生
B、為了了解全校學(xué)生每日的運(yùn)動量，小民調(diào)查了該校書法小組學(xué)生的每日運(yùn)動量
C、為了了解我國公民受教育的情況，小穎在三峽廣場擴(kuò)建工地隨機(jī)調(diào)查了100名建筑工人
D、為了了解某班學(xué)生對青島雙星隊(duì)前NBA巨星麥蒂比賽情況的知曉率，小強(qiáng)采用普查方式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖，AB∥CD，以點(diǎn)A為圓心，小于AC長為半徑作圓弧，分別交AB，AC于E，F(xiàn)兩點(diǎn)，再分別以E，F(xiàn)為圓心，大于
1
2
EF長為半徑作圓弧，兩條圓弧交于點(diǎn)P，作射線AP，交CD于點(diǎn)M．若CN⊥AM，垂足為N，求證：△ACN≌△MCN．
（2）我市對城區(qū)主干道進(jìn)行綠化，計(jì)劃把某一段公路的一側(cè)全部栽上榕樹，要求路的兩端各栽一棵，并且每兩棵樹的間隔相等．如果每隔5米栽1棵，則樹苗缺21棵；如果每隔6米栽1棵，則樹苗正好用完，那么市政園林部門原來準(zhǔn)備了多少棵樹苗？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A為數(shù)軸上的一點(diǎn)，將A先向右移動7個單位，再向左移動4個單位，得到點(diǎn)B，若A、B兩點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)恰好互為相反數(shù)，求A點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把-（-1），-
2
3
，-|-
4
5
|，0．用“＞”連接正確的是（　�。�
A、0＞-（-1）＞-|-
4
5
|＞-
2
3
B、0＞-（-1）＞-
2
3
＞-|-
4
5
|
C、-（-1）＞0＞-
2
3
＞-|-
4
5
|
D、-（-1）＞0＞-|-
4
5
|＞-
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
2
•
6
-
75
+3
27
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以點(diǎn)M（
3
，0）為圓心，以2
3
為半徑的圓與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C、D兩點(diǎn)．拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）若⊙M的切線交x軸正半軸于點(diǎn)P，交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)Q，切點(diǎn)為N，且∠OPQ=30°，試判斷直線PQ是否經(jīng)過拋物線的頂點(diǎn)？說明理由；
（3）點(diǎn)K是⊙M位于y軸右側(cè)上的一動點(diǎn)，連結(jié)KB交y軸于點(diǎn)H，問是否存在一個常數(shù)k．始終滿足BH•BK=k？如果存在，請求出k的值；如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙O是△ABC的內(nèi)切圓，切點(diǎn)分別為D、E、F，點(diǎn)M是⊙O上一點(diǎn)，∠EMF=55°，則∠A=
 
°．

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