【題目】如圖1,已知一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸、y軸分別交于A,B兩點,拋物線y=﹣x2+bx+c過A,B兩點,且與x軸交于另一點C.
(1)求b、c的值;
(2)如圖1,點D為AC的中點,點E在線段BD上,且BE=2ED,連接CE并延長交拋物線于點M,求點M的坐標;
(3)將直線AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)15°后交y軸于點G,連接CG,如圖2,P為△ACG內(nèi)一點,連接PA,PC,PG,分別以AP,AG為邊,在他們的左側(cè)作等邊△APR,等邊△AGQ,連接QR
①求證:PG=RQ;
②求PA+PC+PG的最小值,并求出當PA+PC+PG取得最小值時點P的坐標.
【答案】
(1)
解:∵一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,
∴A(﹣3,0),B(0,3),
∵拋物線y=﹣x2+bx+c過A、B兩點,
∴ 解得 ,
∴b=﹣2,c=3
(2)
解:對于拋物線y=﹣x2﹣2x+3,令y=0,則﹣x2﹣2x+3=0,解得x=﹣3或1,
∴點C坐標(1,0),
∵AD=DC=2,
∴點D坐標(﹣1,0),
∵BE=2ED,
∴點E坐標(﹣ ,1),
設(shè)直線CE為y=kx+b,把E、C代入得到 解得 ,
∴直線CE為y=﹣ x+ ,
由 解得 或 ,
∴點M坐標(﹣ , )
(3)
解:①證明:∵△AGQ,△APR是等邊三角形,
∴AP=AR,AQ=AG,∠QAC=∠RAP=60°,
∴∠QAR=∠GAP,
在△QAR和△GAP中,
,
∴△QAR≌△GAP,
∴QR=PG.
②如圖3中,∵PA+PB+PC=QR+PR+PC=QC,
∴當Q、R、P、C共線時,PA+PG+PC最小,
作QN⊥OA于N,AM⊥QC于M,PK⊥OA于K.
∵∠GAO=60°,AO=3,
∴AG=QG=AQ=6,∠AGO=30°,
∵∠QGA=60°,
∴∠QGO=90°,
∴點Q坐標(﹣6,3 ),
在RT△QCN中,QN=3 ,CN=7,∠QNC=90°,
∴QC= =2 ,
∵sin∠ACM= = ,
∴AM= ,
∵△APR是等邊三角形,
∴∠APM=60°,∵PM=PR,cos30°= ,
∴AP= ,PM=RM=
∴MC= = ,
∴PC=CM﹣PM= ,
∵ = = ,
∴CK= ,PK= ,
∴OK=CK﹣CO= ,
∴點P坐標(﹣ , ).
∴PA+PC+PG的最小值為2 ,此時點P的坐標(﹣ , ).
【解析】(1)把A(﹣3,0),B(0,3)代入拋物線y=﹣x2+bx+c即可解決問題.(2)首先求出A、C、D坐標,根據(jù)BE=2ED,求出點E坐標,求出直線CE,利用方程組求交點坐標M.(3)①欲證明PG=QR,只要證明△QAR≌△GAP即可.②當Q、R、P、C共線時,PA+PG+PC最小,作QN⊥OA于N,AM⊥QC于M,PK⊥OA于K,由sin∠ACM= = 求出AM,CM,利用等邊三角形性質(zhì)求出AP、PM、PC,由此即可解決問題.
【考點精析】關(guān)于本題考查的一次函數(shù)的概念和一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),需要了解一般地,如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k不等于0),那么y叫做x的一次函數(shù);一次函數(shù)是直線,圖像經(jīng)過仨象限;正比例函數(shù)更簡單,經(jīng)過原點一直線;兩個系數(shù)k與b,作用之大莫小看,k是斜率定夾角,b與Y軸來相見,k為正來右上斜,x增減y增減;k為負來左下展,變化規(guī)律正相反;k的絕對值越大,線離橫軸就越遠才能得出正確答案.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在等邊三角形ABC中,點P在△ABC內(nèi),點Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ, BP=CQ.
(1)求證:△ABP≌△ACQ;
(2)請判斷△APQ是什么形狀的三角形?試說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在等邊三角形ABC中,點E在AB上,點D在CB的延長線上,且ED=EC,如圖,試確定線段AE與DB的大小關(guān)系,并說明理由”.
(1)當點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與DB的大小關(guān)系,直接寫出結(jié)論:AE DB
(填“>”,“<”或“=”).
(2)證明你得出的以上(1),如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F.
(3)在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED = EC.若△ABC的邊長為1,AE = 2,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等邊△ABC的高為6,在這個三角形所在的平面內(nèi)有一點P,若點P到直線AB的距離是1,點P到直線AC的距離是3,則點P到直線BC的距離可能是_______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于點A(﹣3,0)和點B,交y軸于點C(0,3).
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)若點P在拋物線上,且S△AOP=4SBOC , 求點P的坐標;
(3)如圖b,設(shè)點Q是線段AC上的一動點,作DQ⊥x軸,交拋物線于點D,求線段DQ長度的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,對于點,我們把點叫做點的衍生點.已知點的衍生點為,點的衍生點為,點的衍生點為這樣依次得到點若點的坐標為,若點在第四象限,則范圍分別為______________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,對角線AC , BD相交于點O , 且AC=6cm,BD=8cm,動點P , Q分別從點B , D同時出發(fā),運動速度均為1cm/s,點P沿B→C→D運動,到點D停止,點Q沿D→O→B運動,到點O停止1s后繼續(xù)運動,到點B停止,連接AP , AQ , PQ . 設(shè)△APQ的面積為y(cm2)(這里規(guī)定:線段是面積0的幾何圖形),點P的運動時間為x(s).
(1)填空:AB=cm,AB與CD之間的距離為cm;
(2)當4≤x≤10時,求y與x之間的函數(shù)解析式;
(3)直接寫出在整個運動過程中,使PQ與菱形ABCD一邊平行的所有x的值.
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