如果a+b=10,ab=21,則a2b+ab2的值為________.

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科目:初中數(shù)學 來源:新課程同步練習 數(shù)學 八年級上冊 題型:044

如果2x-y=10,求代數(shù)式[(x2+y2)-(x-y)2+2y(x-y)]÷4y的值.

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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學:浙江省慈溪市橫河初級中學 5.2等式的基本性質(zhì) 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型:022

用適當?shù)臄?shù)或式子填空,使所得結(jié)果仍是等式,并說明是根據(jù)等式的哪一條性崐質(zhì)以及怎樣變形的:

(1)如果x+8=10,那么x=10+________;

(2)如果4x=3x+7,那么4x-________=7;

(3)如果-3x=8,那么x=________;

(4)如果x=-2,那么________=-6.

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科目:初中數(shù)學 來源:初中教材全解 數(shù)學 八年級下 (北師實驗) 雙色版 (北師實驗) 雙色版 題型:044

設(shè)x,y是兩自然數(shù),如果x+y=10,那么x與y的積最大是多少?如果x+y=20呢?如果x+y=100呢?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:022

若a,b為自然數(shù),

①如果a+b=10,那么a與b的積有________種情況,最大的積是________;

②如果a+b=20,a與b的積有________種情況,最大的積是________;

③如果a+b=100,則a與b的積有________種情況,最大的積是________.

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:填空題

如果a+b=10,ab=21,則a2b +ab2的值為(    )。

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