方程x2+4x+k=0有兩個實根x1和x2,且(x12+4x1)(x22+4x2)=25,則k的值是


  1. A.
    ±5
  2. B.
    5
  3. C.
    -5
  4. D.
    不存在這樣的k值
C
分析:先由根的判別式大于等于0,列出關(guān)于k的不等式,求出k的范圍,再利用根與系數(shù)的關(guān)系表示出x1+x2=-4,x1•x2=k,然后利用多項式的乘法法則化簡已知的等式,變形得到關(guān)于x1+x2與x1•x2的式子,把x1+x2與x1•x2的值代入即可求出值.
解答:∵方程x2+4x+k=0有兩個實根x1和x2,
∴△=b2-4ac=14-4k≥0,即k≤3.5,
則利用根與系數(shù)的關(guān)系得:x1+x2=-4,x1•x2=k,
又(x12+4x1)(x22+4x2
=(x1x22+4x1x2(x1+x2)+16x1x2
=k2-16k+16k
=k2=25,
解得:k=5(舍去),或k=-5,
則k=-5.
故選C
點(diǎn)評:此題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,以及根的判別式的運(yùn)用,若一元二次方程有解,即根的判別式大于等于0時,設(shè)方程的兩個根分別為x1和x2,則有x1+x2=-,x1•x2=,熟練掌握此關(guān)系是解本題的關(guān)鍵,此外得出k的值后,要根據(jù)根的判別式大于等于0對k的值作出取舍.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用配方法把二次函數(shù)y=x2-4x+3變成y=(x-h)2+k的形成.
(2)在直角坐標(biāo)系中畫出y=x2-4x+3的圖象.
(3)若A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)y=x2-4x+3圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2<1,請比較y1,y2的大小關(guān)系.(直接寫結(jié)果)
(4)把方程x2-4x+3=2的根在函數(shù)y=x2-4x+3的圖象上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)用配方法解方程x2+4x+1=0
(2)解方程x2=4x+2時,有一位同學(xué)解答如下
解:∵a=1,b=4,c=2,b2-4ac=42-4×1×2=8
∴x=
-b±
b2-4ac
2a
=
-4±
8
2×1
=-2±
2
即x1=-2+
2
x2=-2-
2

請你分析以上解答有無錯誤,如果有錯誤,請指出錯誤的地方.并寫出正確的解題過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α,β為方程x2+4x+2=0的兩實根,則α2+3α-β=
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將方程x2+4x-1=0配方后,原方程變形為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x2+4x-2m=0的一個根α比另一個根β小4,則m=
0
0

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