已知:如圖四,點E是矩形ABCD的邊AD上一
點,BE=AD,AE=8,現(xiàn)有甲乙二人同時從E點出發(fā),
分別沿EC、ED方向前進,甲的速度是乙的倍,
甲到達點目的地C點的同時乙恰巧到達終點D處.
(1)求tan∠ECD的值;
(2)求線段AB及BC的長度.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某公園正在舉行郁金香花展,現(xiàn)從紅、黃兩種郁金香中,各抽出6株,測得它們離地面的高度分別如下(單位cm):
紅:54、44、37、36、35、34; 黃:48、35、38、36、43、40;
已知它們的平均高度均是40cm,請判斷哪種顏色的郁金香樣本長得整齊? .(填“紅”或“黃”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線與直線相交于、兩點,且、.
(1)填空:,;
(2)長度為的線段在線段上移動,點
與點在上述拋物線上,且線段與始
終平行于軸.
①連結(jié),求四邊形的面積的最大值,
并求出此時點的坐標;
②在線段移動的過程中,是否存在
?若存在,請直接寫出此時點的
坐標,若不存在,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,可用基本事實“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象是( 。
A、用兩個釘子就可以把木條固定在墻上。
B、把彎曲的公路改直,就能縮短路程。
C、利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系。
D、植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線。
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